【正文】 以提升教師隊伍建設水平、提高教育教學質量和促進學校特色發(fā)展為目標，以學科教研為陣地，以校本教研、校本課程建設、名師工作室建設為抓手，進一步深化課程改革，制訂并試行教師教科研考核制度，有效開展各類教科研活動，結合百年校慶努力探尋富有實小特色的教學模式，傳承并放大我校的教科研經驗及成果，全面提升學校各學科教研品位?！　。?）課堂教學管理。鼓勵教師想方設法努力做好學困生的輔導工作，杜絕因教育教學管理缺失而形成的學困生，力爭使各學科的及格率達100%。組織好校本培訓和教師的外出培訓工作。教科室將新學期工作計劃、主要公開課安排等通過校園網向每一位教師公開，讓大家及早了解，積極參與，認真準備，確保實效?！　　秞x市實驗小學教師教科研考核方案（試行稿）》?！　　⒆鳂I(yè)批改、聽課筆記等情況檢查?！　??！　《?、工作重點　　繼續(xù)加強各備課組的建設和活動管理，將它具體化、責任化，以備課組為載體，深入開展扎實而富有創(chuàng)造性的教研工作，憑借它夯實我校教學的基礎。　?。?）備課組繼續(xù)推行“四個一”的工程落實情況?！　。?）學科競賽活動?！　「鹘萄薪M制定好自己的相關工作計劃?！　〗M織教師撰寫教學小文章?！　∈拢骸　〗萄薪M組織六年級教學研討活動，主題是“探究模式下的學生學法”?！　〗萄薪M優(yōu)秀文章、教育隨筆交流。讓廣大教師在第一時間了解外界最新的教研信息和教學動態(tài)，及時通報我校教師參加各級各類教研活動和所取得的教研成果，通報我校教師、學生參加的各級各類競賽活動情況及各類考核情況。與教務室聯(lián)合，認真組織各學科期初、期末兩次常規(guī)教學大檢查，對聽課備課、作業(yè)批改、教學質量、活動安排等細化、量化，各學科主任要認真做好記載，保留原始數(shù)據(jù)，以備核查。抽查方式：由各年級主任抽簽決定三個學科的備課和三個班級的作業(yè)；相應學科組組織學科委員根據(jù)抽簽情況到相應年級學科、班級現(xiàn)場檢查。通過課題研究提升學?？蒲行蜗蟆！　∫I經驗總結與推廣，增強教師教研能力。　　切實做好迎檢驗收工作?！　沁h景：負責課題研究、初中教科研等工作　　陳剛：負責教科室日常事務和師資培訓?！　、谡砀鹘萄薪M課題?！　、萁萄谐晒怯洑w檔。新學期在教科研實踐中，要解放教師的思想，幫教師創(chuàng)設主動研究的時空和氛圍，才能讓每一個教師的個性和潛能得到發(fā)揮。要求每個教研組至少有一個小課題，把自己工作中遇到的、亟待解決的問題轉化成小課題，按照“問題——分析——計劃——行動——觀察——反思”的步驟，自覺地促進學習、思考、研究。結合教研組的研討學習，要求教師讀一些教學專著的讀書活動，做好讀書筆記及學習心得、期末將組織一次讀書心得的交流評比活動。引導教師能夠借鑒教育教學理論去思考問題，去認識、反思自己的教育教學行為，進而不斷改進教育教學方法，在反思中不斷提高教育教學水平。積極完成學校領導和上級相關部門交辦的其它各項工作任務?！　?針對課堂教學效果專題教研活動，探討如何提高教學技能，鼓勵教師參加下半年學校將要舉行的教師教學技能大獎賽，并對參賽教師試講。真正使教師從中受益，對教學工作起到一定的幫助和推動作用，不穿新鞋走舊路。修改后，寫出教學設計再上公開課?！　〗逃S筆：　　教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學中的點點滴滴，可我們的教育隨筆完成的并不理想，基本上是教育、教學理論的摘抄?！　【W絡教研：　　我校于20xx年秋學段在網上開設了自己的博客：XX縣開元小學的博客，部分教師開設了自己的博客。這樣既及時發(fā)布推廣了研究成果，實現(xiàn)成果共享，也能在研究過程中獲得更大范圍的指導引領，同時也是對課題研究過程的有效監(jiān)督。只要我們能夠一如既往堅持下去，我們必將能快速成長為優(yōu)秀的教師?！　〖訌妼﹄p思三環(huán)六步課堂教學模式的研究，增強針對性和實用性，建立順應小組合作學習的課堂教學新模式?！　∪妗⒂行У貙嵤┬〗M合作學習。優(yōu)化課前籌辦策略、優(yōu)化課內時間管理策略、優(yōu)化課內導學策略、優(yōu)化課內解惑策略、優(yōu)化課內訓練策略、優(yōu)化課后增效策略。繼續(xù)辦好青年教師的成長舞臺——龍都中學行知教師發(fā)展班，讓青年教師加快成長的步伐?！　。ㄈ┩怀稣n題引領　　進一步提高課題引領發(fā)展的意識，認真查找學校發(fā)展過程中校本優(yōu)勢和存在的問題，把優(yōu)勢項目和問題當作課題來研究，把校本課程建設用課題引領的方式來設計、開發(fā)與實施，推動學校在創(chuàng)新發(fā)展中不斷實現(xiàn)新的跨越。按照“優(yōu)勢項目→學校特色→特色學?！放茖W校”的軌跡，以科研課題為引領，提煉經驗與創(chuàng)新發(fā)展相結合，將科研成果轉化為教育實踐和現(xiàn)實，提升辦學品位，張揚學校個性?！　∷摹⒓ぐl(fā)教師教科研熱情　　積極組織老師參加上級主管部門的各項文章評比，鼓勵老師在市級以上的正規(guī)刊物上發(fā)表文章，并將文章發(fā)表作為教學評優(yōu)的必備條件之一。并把參與課題研究和文章發(fā)表獲獎作為各項教學先進評比的必備條件，充分調動廣大教師教科研的積極性。學校將創(chuàng)造條件積極組織教師參加各級教研活動，參加外出教研活動的教師返回后須向組內成員匯報學習內容，并將相關資料交教科室存檔?！　『粚嵆Ｒ?guī)管理，推進課程改革，確保校本研究的新突破。同時加強對教科研文章的上交統(tǒng)計工作，將其納入到量化考核。教師要積極申報省市縣校級課題，并結合課題研究工作，認真做好教師教育文章、教學案例、學習心得等的撰寫、編寫工作?！　∽龊媒炭蒲匈Y料的檔案管理工作。通過各級各類教學比賽等活動，優(yōu)化教學過程實現(xiàn)高效教學，推出一批優(yōu)秀教師，推進課堂教學改革，盡可能釋放學校的生命活力?！　〗⒚麕煓n案，協(xié)助名師開展研究，加強對名師工作室的管理。　　建立青年教師陽光檔案?！　〖哟髮W科組的核心課題建設工作，讓學科課題引領學科組成員在主題性建構指引下，開展富有主線的教研活動，不僅提升教育教學的專業(yè)研修目標，也提高教師課堂教學的主體性、針對性和本土性，獲得教研新亮色、研修一貫性、活動群體性，工作計劃《教科室工作計劃》。　　行事歷：　　二月份：制定教科室工作計劃。　　十一月：開展教學專題文章的交流活動；教科研大組成員科研交流活動?！　×路荩航炭蒲惺夜ぷ骺偨Y；參加省市級立項課題的申報工作。本次活動組織教師從案例搜集、文章框架搭建、組內交流以及專家引領等方法，促使教師能夠實現(xiàn)教育文章和課題報告的較高層次展示和交流，真正實現(xiàn)德育專題的研修和提升。學校教科室工作計劃10　　20xx年，我室將繼續(xù)圍繞學校的中心工作，積極推進新課程改革，全面實施新課程標準，努力使教育科研更好地為學校教育教學改革服務，積極營造濃郁的科研氛圍，增強全體教師的科研意識以課題研究為平臺，以特色辦學為方向，以減負增效為導向，結合我校教育教學工作的具體情況，創(chuàng)造性地開展工作，使教育科研與學校發(fā)展、教學質量提高和教師成長相結合，不斷提升學校辦學品味，教科室工作計劃?！　〈罅訌妼η嗄杲處煹呐囵B(yǎng)，開展青年教師教育教學沙龍活動。　?。ㄎ澹┘哟髱熧Y隊伍建設，科學評價。努力促進教師教和學生學行為的轉變，營造互動、和諧的課堂氛圍，從而促進課堂教學質量的全面提高。讓每一個參與研究的成員能夠在研究中不斷提高科研能力。第三是找到一個借口，讓同事或同伴幫助你解決問題。　　實行“學校教科研領導小組——各課題組組長——項目負責人——課題組成員”的分級管理體系。學校教科室工作計劃9　　一、指導思想　　以促進教師專業(yè)成長與學生全面發(fā)展為根本，以解決教育教學中的實際問題為立足點，堅持理論與實踐相結合，卓有成效地開展課題研究?！　?教研組活動應定期開展，組長要組織教師認真學習“文瀾中學先進教研組評比細則”，對照細則查找缺點和不足，不斷創(chuàng)新活動形式，提高活動實效以期提高教師專業(yè)素養(yǎng)和學科教學水平?！　〗⒑酶骷壵n題的檔案，及時做好各級課題資料的歸檔工作，并督促各級課題組定期開展課題活動。　　精心組織講座“菜單式”講座，彰顯“菜單”魅力，為充分發(fā)揮的其作用，積極組織帶頭人和骨干教師撰寫稿件，努力參與“菜單式”講座，開學后一個月內要完成“點菜”工作，根據(jù)區(qū)教科室統(tǒng)一安排，確保每位教師每學期至少聽一次“菜單式”講座?！　。ㄋ模┨釤捒蒲谐晒?，培育教育特色?！　∪?、工作要點：　?。ㄒ唬┞鋵嵔炭蒲袠藴驶⒁?guī)范化管理實施方案　　本學年，將繼續(xù)落實教科研標準化、規(guī)范化管理實施方案，確定目標，明確任務。學校教育科研在學校領導和江寧區(qū)教育科學研究室指導下，以“用標準提升教育質量，以規(guī)范謀求學校發(fā)展”為目標，牢固樹立質量意識，全面落實龍都中學教育科研標準化、規(guī)范化管理實施方案，堅持科學發(fā)展，堅持改革創(chuàng)新，營造科研文化，服務學校，成就教師?！　、纫詫W習小組為單位建立班級衛(wèi)生小組、紀律小組、幫扶小組，三組合一，既增強學生的小組意識，又為創(chuàng)設良好的學習氛圍提供包管?！　∷摹⒅饕ぷ鬓k法　?。ㄒ唬嫿ㄐ〗M合作學習課堂教學機制　　成立指導小組，加強對小組合作學習工作的指導，定期召開集會，部署任務，協(xié)調各班級、各學科的工作。既保證了統(tǒng)一性，又體現(xiàn)了個性化。博客是教師的個人資源庫，教師可以把文章、教學設計、教育隨筆、教學案例放上去進行整理?！　?2)跨學校的集體備課。共同借鑒他們的成功經驗，立足學校實際，提高我們的課堂效率。　　集體備課：　　在上學期的探索中求發(fā)展?！　∽嵳n題實施過程，豐富教研成果?！　?針對本院學生基礎弱、學習興趣差的問題，開展娛樂性、趣味性強的課外學習活動，初步制定好活動方案和細則。　　 協(xié)助主管院長和教學秘書做好教學檢查和監(jiān)督工作。　?。ㄋ模┓e極開展國家課程整合、校本課程的開發(fā)和研究工作　　有計劃，有步驟地開展國家課程整合、校本課程的培訓、開發(fā)和研究工作，編寫的教材應以滿足學校教學需要為目的，重點放在學生個性發(fā)展和學校特色建設方面，體現(xiàn)國家課程整合以及校本課程的特點，符合我校學生發(fā)展的需要，密切聯(lián)系學校實際，著重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力等，學校要加強管理，引導教師自覺研發(fā)校本課程，讓開發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個平臺。這樣以點帶面，促進了教師的共同提高?！　。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO，關心青年教師專業(yè)成長　　根據(jù)學校對教師隊伍建設提出的總體要求，加強對青年教師的培養(yǎng)工作，不斷提高我校教師教學智慧和水平?！　《?、本學期工作重點及措施　?。ㄒ唬├^續(xù)有效地推進課新改的相關工作　　在校委會的正確領導下，本學期各教研組要繼續(xù)帶領全組教師認真學習關于國家課程整合和《學科教學指導意見》，繼續(xù)加強組織相關學科的多級、多類型的學習和培訓工作，同時要對近年來的新課改教學實踐出現(xiàn)的問題進行認真研究，教科室將繼續(xù)配合教務處加強對各教研組活動、備課組活動、幫帶結對子等工作的督導和管理力度，做好教科研服務工作，各教研組長要繼續(xù)認真組織本組教師，特別是青年教師，認真學習新課標，研究新課標、改進教學方法，提高教學技能，帶領青年教師們共同努力，促進學校教學質量穩(wěn)步提高?！　。ㄈ┬１九嘤柲繕耍骸　“l(fā)揮校內的優(yōu)質資源（鎮(zhèn)江市學科帶頭人、鎮(zhèn)江市骨干教師、句容市學科帶頭人、句容市特級后備人員的影響與魅力），開創(chuàng)富有學校