【正文】 步檢查管線(xiàn)及設(shè)備是否有泄漏現(xiàn)象。直到明水脫除?！　　妗　?℃/h的速度升溫到400℃恒溫4小時(shí)。注意與調(diào)度加強(qiáng)聯(lián)系，控制好D101的液面?！　?投用吸收穩(wěn)定系統(tǒng),將E7104換熱后的柴油緩慢改進(jìn)解吸塔底重沸器E7203/1?！　?整正?！　?根據(jù)工藝卡片指標(biāo)對(duì)操作進(jìn)行調(diào)整。　　　　富氣減少后,瓦斯改放空,停壓縮機(jī),停吸收穩(wěn)定系統(tǒng)　　　　、蒸容器　　七、實(shí)習(xí)生活　　實(shí)習(xí)的前一天，我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全教育。有時(shí)也會(huì)在辦公室瀏覽資料，這些資料寫(xiě)的都是關(guān)于各種儀表的原理、使用以及安裝等。此次的實(shí)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)很短暫，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義。從實(shí)習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學(xué)習(xí)和鞏固，認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距，同時(shí)也找到自身情況和社會(huì)實(shí)踐需要的差距。其次，作為即將畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，讓我提前感受到工作的感覺(jué)，并且親自體驗(yàn)了倒班的工作制度。為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。感謝老師以及師傅們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。焦化氣體經(jīng)脫硫處理后可作為制氫原料或送燃料管網(wǎng)做燃料使用。　　離心泵的主要零部件　　(1) 泵殼　　泵殼有軸向剖分式和徑向剖分式兩種。開(kāi)式葉輪只有葉片，無(wú)前后蓋板。離心泵的流量與泵的結(jié)構(gòu)、尺寸和轉(zhuǎn)速有關(guān)。這種損失可用水力效率h來(lái)反映。e 焊接修補(bǔ)性能。對(duì)于腐蝕和有害的石油產(chǎn)品，需要使用規(guī)定的鑄鋼或鑄造不銹鋼。為了提高泵的耐化學(xué)腐蝕性能，可以在蝸殼內(nèi)安裝襯里，用作襯里的材料有聚四氟乙烯，橡膠等?！　≡谶x用泵材料時(shí)，要考慮許多因素，如泵輸送的介質(zhì)是否有腐蝕性，是否有顆粒雜質(zhì)或含莎以及泵工作壓力的高低等。調(diào)整裝置結(jié)構(gòu)降低能耗。能源的轉(zhuǎn)換和利用, 絕大部分是通過(guò)熱的形式來(lái)實(shí)現(xiàn), 因此,保溫絕熱的根本目的就是節(jié)約能源。根據(jù)有關(guān)部門(mén)對(duì)耗能最大的石油、化工、冶金、造紙、玻璃、食品六大工業(yè)進(jìn)行測(cè)算認(rèn)為,采取保溫絕熱之后可節(jié)約能源10%以上。如果供熱設(shè)備不采取保溫絕熱措施，熱能的損失將是嚴(yán)重的。　　抓好煉油系統(tǒng)蒸汽優(yōu)化利用，優(yōu)化蒸汽系統(tǒng)。它還廣泛應(yīng)用于化工、石油、動(dòng)力和原子能等工業(yè)部門(mén)。歸納起來(lái)，這里所考慮的因素有兩方面：一是機(jī)械強(qiáng)度，二是抗蝕性能。在許多水泵應(yīng)用中，也使用青銅材料作泵體。在中等壓力和溫度范圍內(nèi)，球墨鑄鐵被廣泛應(yīng)用?！　?離心泵泵體和零件的材料如何選擇?　　泵體材料選擇考慮因素：a 強(qiáng)度。反映能量損失大小的參數(shù)稱(chēng)為效率。根據(jù)泵的大小，軸承可選用滾動(dòng)軸承和滑動(dòng)軸承?！　?2) 葉輪　　葉輪是唯一的作功部件，泵通過(guò)葉輪對(duì)液體作功。　　縫隙腐蝕，腐蝕機(jī)理，當(dāng)金屬間或金屬與非金屬間存在很小的縫隙時(shí)，縫內(nèi)介質(zhì)不易流動(dòng)而形成滯留狀態(tài)，促使縫隙內(nèi)金屬加速腐蝕，發(fā)生場(chǎng)合一般在法蘭墊片接合處，換熱器與管板連接處等等，防護(hù)：主要從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)傻瓜避免形成縫隙和四區(qū) 離心泵的工作原理?有哪些部件組成?有哪些性能參數(shù)?　　離心泵的工作原理　　離心泵主要由葉輪、軸、泵殼、軸封及密封環(huán)等組成。焦化汽油和焦化柴油是延遲焦化的主要產(chǎn)品，但其質(zhì)量較差?！　』叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)注重動(dòng)手能力和理論知識(shí)的相結(jié)合。實(shí)踐的觀(guān)點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)首要和基本的觀(guān)點(diǎn)，實(shí)踐的原則是馬克思主義哲學(xué)的構(gòu)建原則，所以，建立一套正確、完善的理論體系，就是建立在一次又一次的實(shí)踐經(jīng)歷之上?！　?shí)習(xí)期間，雖然只上了10天的班，但是在帶隊(duì)老師的精心安排下，師傅的帶領(lǐng)下我們集中的熟悉學(xué)習(xí)了一個(gè)車(chē)間 ，又輪串的熟悉了其他的車(chē)間。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)。在內(nèi)操作室，看著內(nèi)操人員通過(guò)電腦控制生產(chǎn)，更是好奇地上前詢(xún)問(wèn)詳細(xì)的生產(chǎn)流程，查看工藝流程圖?！　?焦化裝置停工操作　　裝置停工操作主要步驟：　　 停工前的準(zhǔn)備工作　　 焦化系統(tǒng)停工　　 裝置改開(kāi)路循環(huán),退凈油?！　。瑔?dòng)P201，再吸收塔建立柴油回流，控制好塔底液面和吸收柴油回流量?！　‘?dāng)C7201底液面達(dá)50%后，啟動(dòng)P7201，D7202裝汽油，控制C7201底液面50%。焦炭塔底加快甩油，保持塔內(nèi)無(wú)剩油狀態(tài) 。同時(shí)對(duì)換熱器、法蘭、閥門(mén)等進(jìn)行熱緊?！　?儀表全部核對(duì)無(wú)誤。啟動(dòng)高壓水泵將循環(huán)水升壓到2832Mpa，經(jīng)高壓水管線(xiàn)送到有井架除焦系統(tǒng)進(jìn)行除焦。成品焦炭由橋吊抓上火車(chē)廂運(yùn)走。有井架除焦又分為全井架和單井架兩種，單井架比全井架節(jié)省鋼材，目前被普遍采用?！　　⒀舆t焦化裝置除焦過(guò)程　　水力除焦是利用高壓水噴射的動(dòng)能沖擊塔內(nèi)焦炭，使其破碎成小塊而被清除出塔。C6H5C10H21C6H5C2H4+C8H17②生成的自由基再分裂。CH3+C16H34CH4+C16H33H+C16H34C2H4+C16H33 ④大的自由基不穩(wěn)定，再分裂生成小的自由基和烯烴。　　?　　答：將高殘?zhí)嫉臍堄娃D(zhuǎn)化為輕質(zhì)油。由于反應(yīng)物料在加熱爐管中停留時(shí)間很短，焦化原料僅發(fā)生淺度熱裂化反應(yīng)，利用重質(zhì)油在熱轉(zhuǎn)化深度較低時(shí)不易結(jié)焦的特點(diǎn)，讓重質(zhì)油快速通過(guò)加熱爐爐管并獲得重質(zhì)油輕質(zhì)化所需要的能量，縮合生焦反應(yīng)被延遲到加熱爐下游的焦炭塔內(nèi)發(fā)生，故該過(guò)程被稱(chēng)為延遲焦化?！　×?shí)習(xí)過(guò)程　　在聯(lián)合焦化四車(chē)間期間向師傅請(qǐng)教了焦化裝置的基本原理，具體如下詳解?！　∽⒁庾约汉退说陌踩M(jìn)入裝置切勿亂摸亂碰?？梢詾楫厴I(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)，熟悉未來(lái)的工作環(huán)境。所以，考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟，大家的考試成績(jī)都在九十分以上，全部符合進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習(xí)的條件。除非師傅要求或者是允許我們操作?！　∈紫?，在穿著方面。　　據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示由于人的不安全行為所導(dǎo)致的事故約占事故總數(shù)的百分之七十到百分之八十，因此對(duì)企業(yè)職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，提升職工的安全意識(shí)就是重中之重了。我們小組分到焦化裝置的內(nèi)操和外操實(shí)習(xí)。在外操實(shí)習(xí)時(shí)，在外操和師傅一起去巡檢，師傅帶我們?nèi)⒂^(guān)了整個(gè)流程，給我們做了詳細(xì)的介紹。傳統(tǒng)的管理模式工作效率較低，不利于信息的有效共享。進(jìn)入工廠(chǎng)，必須要佩戴安全帽。　　再次，緊急事故的處理方法?！　‰S著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，對(duì)安全教育工作的管理不應(yīng)再局限于表格記錄和手工統(tǒng)計(jì)，借助于數(shù)據(jù)庫(kù)的海量存儲(chǔ)以及查詢(xún)功能，充分利用現(xiàn)有的局域網(wǎng)及計(jì)算機(jī)設(shè)備，發(fā)揮內(nèi)部網(wǎng)的作用，可建立基于網(wǎng)絡(luò)的安全教育管理系統(tǒng)，逐步向計(jì)算機(jī)信息化管理轉(zhuǎn)變。　　通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展所學(xué)理論，充實(shí)和鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，以及分析、解決問(wèn)題的能力。　　要求帶筆記本和筆，隨時(shí)作記錄，積累實(shí)習(xí)資料。 1 延遲焦化裝置工藝原理　　焦化聯(lián)合裝置簡(jiǎn)介　　焦化聯(lián)合裝置由一焦化、二焦化、氣體脫硫、液膜脫硫四套裝置組成，采用一個(gè)班組管理四套裝置的模式，人員得到有效減少，目前設(shè)有5個(gè)生產(chǎn)班組，兩個(gè)清焦班，一個(gè)天車(chē)班，共115名操作工?！　?、延遲焦化工藝概況　　延遲焦化過(guò)程是現(xiàn)代煉油廠(chǎng)中僅有的一種間歇連續(xù)的加工工藝，通常采用一個(gè)加熱爐對(duì)應(yīng)兩個(gè)焦炭塔，加熱爐連續(xù)進(jìn)料，兩個(gè)焦炭塔并聯(lián)間歇切換操作，一個(gè)在生焦，另一個(gè)則在除焦，通過(guò)焦炭塔底進(jìn)料四通閥來(lái)回切換，一般1824小時(shí)切換一次。從重質(zhì)渣油中獲得較多的輕質(zhì)油品和石油焦　　　　延遲焦化裝置是以貧氫的重質(zhì)油為原料，在高溫下(約500℃左右)進(jìn)行深度的熱裂化和縮合反應(yīng)，生產(chǎn)氣體、汽油、柴油、蠟油和焦炭