【摘要】專題二古代詩歌鑒賞——文壇奇葩詩詞曲,彩筆寫就斷腸句本專題高考考綱要求是鑒賞古代詩歌的形象、語言和表達(dá)技巧,評價古代詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,也就是我們常說的高考古代詩歌鑒賞四大考點(diǎn):形象、語言、表達(dá)技巧、思想情感。不論高考涉及哪一考點(diǎn),都需要把握詩歌的情感,因此,本專題準(zhǔn)備從“能讀懂”“會鑒賞”“精表達(dá)”三個角度突破。
2024-11-26 00:34
【摘要】一、自然災(zāi)害的概念危及人類生命財(cái)產(chǎn)與生存條件的自然變異現(xiàn)象和過程。具有自然屬性和社會屬性。自然災(zāi)害應(yīng)同時具有自然屬性和社會屬性根據(jù)成因和特點(diǎn):自然災(zāi)害氣象災(zāi)害地質(zhì)災(zāi)害海洋災(zāi)害生物災(zāi)害農(nóng)業(yè)災(zāi)害二、自然災(zāi)害的類型氣象災(zāi)害地質(zhì)災(zāi)害海洋災(zāi)害生物災(zāi)
2025-01-08 16:23
【摘要】第4單元辨析并修改病句“辨析并修改病句”是《考試說明》規(guī)定的一個考點(diǎn)?!氨嫖觥辈【?,即對句子的正誤作分析和辨別;“修改病句”,則是在對病句進(jìn)行準(zhǔn)確辨析、找出病因的基礎(chǔ)上,對句子的毛病作修正?!氨嫖霾⑿薷牟【洹笔菍忌Z言文字運(yùn)用能力進(jìn)行考查的重要形式?!犊荚囌f明》框定的病句類型有六種,其中語序不
2025-10-28 09:08
【摘要】第三章以地理視角分析自然災(zāi)害第三節(jié)自然災(zāi)害與人類活動學(xué)案導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,通過實(shí)例分析,理解水土流失、土地荒漠化和石漠化產(chǎn)生的機(jī)制,體會人類不合理活動導(dǎo)致生態(tài)破壞而誘發(fā)的嚴(yán)重后果。,了解土壤污染物的遷移及檢測方法,體會土壤污染的嚴(yán)重性及其防治的緊迫性。、因果推理的方法繪制水體污染災(zāi)害鏈。,進(jìn)一步認(rèn)識、體會氣候
2024-12-08 20:07
【摘要】自然地理環(huán)境的整體性與差異性1.某一要素的變化,會導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變??键c(diǎn)1地理環(huán)境各要素整體性的體現(xiàn)例如砍伐森林與植樹造林對地理環(huán)境各要素乃至整個生態(tài)環(huán)境的影響是不一樣的,如下圖所示:(見下圖),不僅影響當(dāng)?shù)氐恼麄€自然地理環(huán)境,還會對其他地區(qū)的自
2025-01-09 13:24
【摘要】第二章中國自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中國地理第1課模塊四區(qū)域地理區(qū)域地理考點(diǎn)1影響我國的鋒面雨帶當(dāng)夏季風(fēng)的暖濕氣流登陸北上時,與從北方南下的冷干氣流相遇,暖空氣輕,冷空氣重,較輕的暖濕氣流被抬升到冷空氣之上。暖濕氣流在上升過程中,由于氣溫不斷降低,水汽冷卻凝結(jié)
2025-01-09 13:32
【摘要】第18單元實(shí)用類文本閱讀《考試說明》對“實(shí)用類文本閱讀”的考查內(nèi)容及相應(yīng)的能力層級作了如下規(guī)定:閱讀評價中外實(shí)用類文本。了解傳記、新聞、報告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。準(zhǔn)確解讀文本,篩選、整合信息。分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語言特色,評價文本產(chǎn)生的社會功用,探討文本反映的人生價值和時代精神。1.分析綜合C
2025-10-28 10:20
【摘要】 第二部分 語法專項(xiàng)突破 第一板塊 構(gòu)建基礎(chǔ)詞法 專題四 介詞和數(shù)詞 ————————————?對點(diǎn)訓(xùn)練?——————————— Ⅰ.單句語法填空(高考真題改編) 1.(2019年天津...
2025-04-03 02:53
【摘要】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展課程標(biāo)準(zhǔn):了解人地關(guān)系思想的歷史演變。根據(jù)有關(guān)資料,歸納人類所面臨的主要環(huán)境問題?!奥?lián)系21世紀(jì)議程”,概述說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。領(lǐng)悟走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇;認(rèn)識在可持續(xù)發(fā)展過程中,個人應(yīng)具備的態(tài)度和責(zé)任??荚囌f明:人地關(guān)系思想的歷史演變;人類所面臨的主要環(huán)境問題;可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵;協(xié)調(diào)人地關(guān)系
2025-06-06 00:25
【摘要】專題二傳記閱讀傳記屬于寫人記事文本,類似于小說文本,有專家認(rèn)為傳記就是“真實(shí)的小說”,因此本專題重點(diǎn)突破傳記不同于小說的地方。本專題在熟悉考情的基礎(chǔ)上,依據(jù)文體特點(diǎn),從明事、知人、辨法、察情以及選擇題等五個方面突破,至于“語句賞析”和“句段作用”兩個考點(diǎn)同小說的“理解賞析語句”與“分析情節(jié)作用”類似,不再涉
2024-11-26 23:03
【摘要】專題二散文閱讀——散體文章自由筆,形散神聚格調(diào)新散文文體近幾年在課標(biāo)全國卷中沒有出現(xiàn),但是在高考考綱規(guī)定的考查范圍內(nèi)。因散文不易讀懂,因此本專題在熟悉考情的基礎(chǔ)上,從讀懂四類散文文本切入,然后分考點(diǎn)突破,在每一考點(diǎn)中,再分題型進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí);對每一題型,先通過典題,揣摩解題思路,再學(xué)習(xí)相關(guān)技法。這樣有理論,有技法,有訓(xùn)練,形成解題能力。
2024-11-26 21:05
【摘要】第三節(jié)自然災(zāi)害與人類活動,通過實(shí)例分析,理解水土流失、土地荒漠化和石漠化產(chǎn)生的機(jī)制,體會人類不合理活動導(dǎo)致生態(tài)破壞而誘發(fā)的嚴(yán)重后果。,了解土壤污染物的遷移及檢測方法,體會土壤污染的嚴(yán)重性及其防治的緊迫性。、因果推理的方法繪制水體污染災(zāi)害鏈。,進(jìn)一步認(rèn)識、體會氣候變暖的事實(shí)、原因及其產(chǎn)生的災(zāi)難性后果。、“人要與自然和諧共處”的意識,培養(yǎng)
2025-11-09 07:45
【摘要】選修自然災(zāi)害與防治[考綱原文]1.世界主要自然災(zāi)害的類型與分布。2.我國的自然災(zāi)害。3.防災(zāi)與減災(zāi)。[考向分析]以我國或世界某一重大自然災(zāi)害為切入點(diǎn),著重考查自然災(zāi)害的分布、成因、影響和防治措施等??键c(diǎn)一世界主要自然災(zāi)害的類型、成因、分布及危害【基礎(chǔ)必備】1.主要?dú)庀鬄?zāi)害類型成因
2025-01-08 13:37
【摘要】1自然災(zāi)害專題真光中學(xué)張偉明一、2021年高考題回顧(2021年廣東地理X科高考題)2021年12月26發(fā)生的印度洋海嘯,使沿岸若干國家遭受巨大災(zāi)難?;卮?3-24題。23.這次海嘯產(chǎn)生的原因是A.印度洋洋底大地震造成的B.特大風(fēng)暴潮引起的C.海平面上升造成的D
2025-01-19 19:41
【摘要】專題四科普文章閱讀(含報告)本專題的復(fù)習(xí)思路類似新聞與訪談兩個專題,在熟悉文體特點(diǎn)、閱讀技巧的基礎(chǔ)上,結(jié)合文本的文體特征,重點(diǎn)突破“科普文的語言”和“科普文的手法和標(biāo)題藝術(shù)”兩大題型,與其他文本類似的考點(diǎn)不再涉及?!疚捏w知識概略】一、文體特點(diǎn)(一)科普文的內(nèi)涵“科普”就是科學(xué)技術(shù)普及