【正文】 磨難、奮發(fā)圖強，在憂患中堅忍不拔、昂揚向上，始終屹立于世界民族之林。 （二）引述+表態(tài)+觀點 。闡述一定要具有條理性，就是分點；還要注意內容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。因此，學生習作也好，考場作文也好，聯(lián)系實際是必需的。④不得抄襲、套作。每到這時我便會埋怨青春，好想回到小學時代，和同學們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求?！舅夭摹壳啻?，人生最美好的旅程。青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。閑暇時斟上，細細品味，未飲先醉；你或許會說，青春是嫵媚的鮮花。作文主要考查的是學生的寫作能力，其中包括思想內容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力?！敬鸢浮颗d趣是最好的老師興趣是人們活動強有力的動機之一，它能調動起人的生命力，使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂此不疲。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個亙古不變的說法。據(jù)心理學家驗證，人若擁有良好的心態(tài)與強烈的求知熱情，他的靈感便會一觸即發(fā)，如泉眼般源源不斷，那么結果也會事半功倍；反之，用一張愁眉苦臉面對探討，就像一部機器，沒有想法，說不定方案不僅未能得出，還可能弄巧成拙。無論是遼闊寬廣的大地，還是浩瀚無垠的海洋；無論是形形色色的人生，還是生生不息的物種，它們都存在著千千萬萬個“為什么”，等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。這段文字只有材料，沒有明確的話題，需要考生結合材料擬出合適的題目?？梢越Y合“愛因斯坦曾經說過：‘興趣是最好的老師’”分析，引出論點“興趣是最好的老師”?！度齻€火槍手》《基督山伯爵》都是他的代表作品。但是有一點必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。但并不是只有亂世才需要英雄，和平年代的英雄，同樣彌足珍貴。誠然，有些人的理想是做一個在路邊鼓掌的人，但正因為如此，被鼓掌的人也必不可缺，如果人人都甘作路人，那么這個國家也將趨于平庸，最終被埋沒在時間的流沙下。抓住重心行文即可。12秒91,他就實現(xiàn)了一次偉大的跨越,100年來的記錄成了身后的歷史,十重欄桿不再是東方人的障礙,因為中國有劉翔,亞洲有劉翔!這個風一樣的年輕人,他不斷超越,永不言敗,一躍站在世界面前.（5）明正彬，刀尖上跳舞的人。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。100年前的今天，即1919年的5月4日，一批意氣風發(fā)的愛國青年為了驅逐黑暗勢力，爭取光明生活，用寶貴的熱血和生命譜寫了一段可歌可泣的中國歷史，繪就了一張悲壯感人濃墨重彩的寫意油畫。站在2019年的青春起點，我們應該好好學習天天向上。無數(shù)圣者先賢、志士仁人用他們的智慧思想、熱血生命創(chuàng)立鑄就了和平安寧、河清海晏的美好時代。我將謹記，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。多則材料作文在提煉觀點時，必須對所提供的各則材料，先逐則分析，再比較分析，最后綜合分析，歸納提煉出恰當?shù)挠^點。1949年10月1日，在北京天安門廣場舉行開國大典，毛澤東在天安門城樓上宣告中華人民共和國中央人民政府成立，中華人民共和國正式成立。千百年來，中國民族歷經苦難，但沒有任何一次苦難能夠打垮我們，最后都推動了我們民族精神、意志、力量的一次次升華。多則材料作文的難點在于，如何找準各個材料之間的內在聯(lián)系，作全面、準確、周密的分析。其方法是先確定每則材料的內涵，辨析材料內涵的層級關系，進而歸納出一個全面正確的觀點來。要求：角度自選，立意自定，題目自擬；不得抄襲，不得套作，不得泄露個人信息；不少于800字。男性“俠骨”中可以有“柔腸”，女性也可以柔中有剛。社會需要的是剛柔相濟的性別氣質，對于當下來說，我們更呼喚男性的陽剛之氣。判斷男性有無陽剛之氣，不能只看外表，更要看其健康行為、責任意識、擔當能力等。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感。試題是否具有思辨性，能否引導學生進行思辨。一個人能否三頭六臂，樣樣精通？這種跨界行為是自我營銷，真正卓越的才華還是來自持續(xù)的專注與投入。 專才、跨界通才孰優(yōu)孰劣呢，我們要思考社會競爭現(xiàn)狀的三點特點，即專業(yè)性的競爭，效率性的競爭和創(chuàng)新性的競爭。要求：自擬題目，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。任務驅動型材料作文更能貼近社會生活，注重材料的啟發(fā)和引導作用，更能體現(xiàn)學生分析問題、解決問題的能力，同時在角度、立意、文體和標題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。【點睛】任務驅動型材料作文的審題方法很多，立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。當前禮會越來越文明、多元，審美也應多元。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。陽剛與粗魯涇渭分明，陰柔與軟弱大相徑庭。無論從形體生理特征出發(fā)，還是從公眾群體認同考慮，男性都應主陽剛之氣，女性主陰柔之美?！芭匀崦溃行躁杽偂笔侵袊鴤鹘y(tǒng)的性別審美標準和性別氣質。其方法也是先分析各則材料的內涵，再比較出相異點，這相異點就是這組材料的作文立意所在，正反皆切入可立意。論證可以采用正反論證的方式進行。習近平金句二：中國社會發(fā)展，中華民族振興，中國人民幸福，必須依靠自己的英勇奮斗來實現(xiàn)，沒有人會恩賜給我們一個光明的中國。立意角度：（1）美好生活，是奮斗得來的；（2）過去 現(xiàn)在 未來；（3）新時代，讓我們吹起沖鋒號；（4）合作、共贏，共創(chuàng)美好世界。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。打江山不易，守江山更難。站在2019年的青春起點，我們應該心裝抱負，有所擔當。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！敬鸢浮俊纠摹? 讓2019，青春飛揚，激情久久2019年是五四運動100周年；2019年是新中國建國70周年；2019年是互聯(lián)網誕生50周年；2019年是中美建交40周年；2019年是亞太經合組織成立30周年；2019年是澳門回歸20周年。文章接下來又舉了列夫（2）縱觀抗日戰(zhàn)爭14年波瀾壯闊的歷程，乃至從鴉片戰(zhàn)爭開始的一部中國近代史，就是海內外中華兒女共同譜寫的驚天地、泣鬼神的愛國主義篇章。審題：本題是材料作文。身為莊園主，他并沒有坐擁財富，享受生活，反而因為那幾百公頃的土地，而心懷不安，甚至想把土地分給農奴，這在當時的俄國是非常叛逆的行為，也加大了他與他深愛的家人之間的矛盾。在印度獨立后，新生的國家處于風雨飄搖之中，各地流血沖突事件不斷。”③朱光潛《談修養(yǎng)》：關于英雄崇拜，有兩種看法。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。以工作為導向：專業(yè)若能與工作掛鉤，可以使學習更好地服務工作，在學習中找到工作中遇到問題的答案。”古今中外，有些人就是因為發(fā)展自己的一種興趣而取得成功的。注意言之有理、言之有據(jù)為基本要求，深刻透徹、有啟發(fā)性的當然最好。題目有非常明確的寫作任務驅動要求——其實你也將面臨同樣的選擇，對此，你有怎樣的聯(lián)想和思考。人是健忘的，總會丟三落四、忘這忘那，但是對于感興趣的事物，卻像烙上了印，永遠銘記于心。楊振寧因此不大高興，他對人們說：“尤其不同意的是這個“苦”字，什么叫苦？自己不愿意做，又因為外界的壓力非做不可，這才叫苦。試想一個蘋果掉下來是一件怪事嗎？不，它很常見。小明將于2019年參加全國高考。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強，那么考生必須權衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當、準確的選擇，才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。青春，人人都有自己的青春。青春，沉醉在極富濃厚的書香中，沉醉在極烈的書香中，沉醉在淡似水的書香中，沉醉在文雅的書香中。） 參考立意；珍惜青春，敢于擔當、拼搏、奉獻；敢于面對青春的困惑；勇于追求，為青春添彩；做新時代的新青年；我的青春我做主等。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律，但我們可以把握青春的節(jié)拍，通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價值。青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。”以上這些出自熱播的電視劇里的臺詞，引發(fā)了你怎樣的青春聯(lián)想？你有怎樣的體驗和思考？請你就此寫一篇文章。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。觀點的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。這個標題應盡量是從材料中抽取而出的?核心立意，并就此選取材料中關鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。屈原先生就有著“行吟江渚傷哀郢，縱向汨羅濤萬頃”的苦楚和義舉。參考立意：（1）愛國如愛家，家是最小的國；（2）家和國共同富裕，共筑家國夢；（3）家國情懷。家庭幸福，人民回報祖國，祖國承載家庭。孟子廣頌“儒家經典”，凝聚了萬千中國人的心；辛棄疾鐵血沙場，魯迅棄醫(yī)從文，等等，他們都是先救國，再管家。作為家庭成員和國家公民，以上材料觸發(fā)你怎樣的聯(lián)想與感悟？請你寫一篇發(fā)言稿，在全校學生大會上發(fā)言，分享你對“家與國”話題的思考?！痹谀抗饪梢曋g，你與我的距離不可能遠于你與云的距離。布被秋宵夢覺，眼前萬里江山?！彪m相隔千里，卻能清晰的“看見”家中的情形?！彼鶒垡咽В瑑扇说木嚯x可謂遠矣，然而愛之深摯專一又讓這份美好的情思歷歷在目，思念的距離難道會是遠的嗎？蘇軾對亡妻的思念更讓人感覺到近距離的痛：“十年生死兩茫茫。也可以形容認識、感情等方面的差距。層次：聯(lián)系材料，亮出觀點。蓬勃著，活躍著，同時也泥沙俱下，彼時的網絡小說處在“野蠻生長”期?！窘馕觥俊驹斀狻?1)審題：本題考查學生的寫作能力。那時候的我整天跟在爺爺屁股后面做跟屁蟲，爺爺走到哪里，我便跟到哪里，我和爺爺一起下河捕魚，一起在晚間的田野中隨著螢火蟲奔跑，一起守著香瓜地，一起入睡……那時候的我，依靠爺爺?shù)氖直蹖W會了走路，奔跑，跳躍﹔依靠他的教導，我初窺人生的奧妙，我學會了自信和不驕傲，學會了面對挫折時不能倒，那時的爺爺?shù)氖直?，是最堅實的依靠，那時的爺爺?shù)谋?，是一道不倒的大山。在這樣嚴重的事態(tài)下，我們應該正視問題，并認識到網絡文化作品的生產和傳播的互聯(lián)網當被凈化。正如一千個人眼中有一千個哈姆雷特，標準的變化更加促進了互聯(lián)網時代下文化作品生產的豐富和繁榮，又在此同時堅定了不少人對夢想的追求并依靠網絡得以施展。以上文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,文體不限,自擬標題,寫一篇文章。在行文中，辨析關鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質。因為年輕，所以會有許多想法，許多等待放飛的夢?？傊?，只要圍繞“追逐夢想”來寫，主題積極向上，都是符合要求的。2019，大家一起拼搏、一起奮斗。如果說2018有什么讓我們?yōu)橹袆?，予己鼓舞?那就是習近平總書記提到的全軍英模林俊德、張超兩位同志，守島衛(wèi)國32年的王繼才同志，為保護試驗平臺挺身而出、壯烈犧牲的黃群、宋月才、姜開斌同志，以及其他為國為民捐軀的英雄們。夢想有多大，舞臺就有多大。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。開頭禮貌性稱呼，介紹演講的目的和內容，然后進入正文。如果一個人隨著年齡的增長，僅僅懂得去追求原始性的生物感官的舒適，那其實是人性向動物性的退化。面對苦難，要有忍受的意志，學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。參考立意：成人意味著要有人生擔當，擁有更多權利，也要承擔相應的責任和義務；成人意味著告別無憂無慮的幼稚時光，經歷人生的磨難，體味人生的艱難；成人，成為公民，要有家國情懷，要有社會責任感；等等。當我們披荊斬棘，邁向成功的顛峰時，一切困難和挫折都會顯得那么的渺小，而我們也將為自己人生的成長歷程添上了無比輝煌的一筆。請牢記“誠信”二字。請牢記“責任”二字。作為優(yōu)秀的高三學生，如你將代表同學們于五四青年節(jié)在學校18歲成人儀式上進行演講，請你結合以上材料，寫一篇演講稿。4. 熟悉古典名著的語言特點，學習閱讀名著的方法。”（2）周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”（3）石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而無信，不知其可。2. 排比句：那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。）女 鐫（juān）刻 頑劣（li232。n）子 擂 （l233。o）哮 迸（b232?！敖亍钡淖笙虏糠质恰蚌俊?。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪。十一、考點提示1. 背誦《鳥鳴澗》。材料二：英國孩子到16歲，家長會為他（她）舉辦“成人禮”。作為跨世紀的一代，制定好自己的發(fā)展目標，走好今后的人生道路，這是步入成年的我們需要嚴肅認真思考的重大課題。學會感恩，學會做人！把感恩當成一種責任，人就可以縱橫天下！請牢記“感恩”二字。距離高考僅有半個月的時間了。材料一“孔子認為：只有見到財利想到道義，見到危難勇于擔當，長期困頓卻不忘平生之志，這樣的人才方可謂之‘成人’。2. 從十八歲這一天起，我們已經是完完整整的共和國公民。教育就在于喚醒你們的自覺，喚醒人的意識。從這個意義上講，成人就意味著應當具有的人文精神。，號召全體同學從現(xiàn)在一起努力，把夢想變成現(xiàn)實，結束全文，照應標題。在今天，勇敢向未來報到；當明天，幸福向我們問好；最美的風景是擁抱……2019年央視春晚歌曲《我們都是追夢人》觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章。在過去一年中，我們緊緊地跟著以習近平總書記為核心的黨中央的步伐，全國各項事業(yè)都蒸蒸日上，百業(yè)俱興。夢想不會因為你的淚水和汗水而棄你而去，花蕾一定會因你辛勤的灌溉而盛開美麗的花朵。本題材料是2019年央視春晚歌曲