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正文內(nèi)容

部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:第二單元單元知識(shí)小結(jié)(留存版)

  

【正文】 立意:1. 享受距離產(chǎn)生的美2. 4. 拉近心靈的距離 ,愛(ài)依然存在 素材:《無(wú)題》“劉郎已恨蓬山遠(yuǎn),更隔蓬山一萬(wàn)重。越來(lái)越多的人參與到了這個(gè)行業(yè)當(dāng)中,但是也不可避免的讓一批不良商販和逐利者利用規(guī)則上的漏洞謀取不當(dāng)利益。如今,悔悟從前我頭也不會(huì)的走著,某一天回頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)身后已經(jīng),沒(méi)了爺爺?shù)纳碛啊移疵耐嘏?,可卻再也找不到爺爺,我悔了,我懂了,仔細(xì)回想時(shí),才突然發(fā)現(xiàn):其實(shí)爺爺早就已經(jīng)用完了精力,可我不知道,到現(xiàn)在,只能獨(dú)嘆時(shí)光太快,距離太遠(yuǎn)。更嚴(yán)重的是,由于人人皆可發(fā)聲,人人亦可在魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提取信息。將題目抄在答題卡上。【素材】人無(wú)自信無(wú)人信,人不自愛(ài)無(wú)人愛(ài),模仿別人只會(huì)喪失自己,天馬行空不可笑,年少輕狂我活過(guò),沒(méi)有任何人值得任何人崇拜,人在任何狀態(tài)都可能獲得他堅(jiān)持的那一種成功!在這些成功人士的身上都具備著常人所沒(méi)有的品質(zhì),試問(wèn),假如人們能穿越到西漢,哪有幾個(gè)人能成為真正司馬遷?穿越只不過(guò)是一種逃避現(xiàn)實(shí)生活的手段罷了。夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)槟愕臏I水和汗水而棄你而去,花蕾一定會(huì)因你辛勤的灌溉而盛開美麗的花朵。在今天,勇敢向未來(lái)報(bào)到;當(dāng)明天,幸福向我們問(wèn)好;最美的風(fēng)景是擁抱……2019年央視春晚歌曲《我們都是追夢(mèng)人》觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。從這個(gè)意義上講,成人就意味著應(yīng)當(dāng)具有的人文精神。2. 從十八歲這一天起,我們已經(jīng)是完完整整的共和國(guó)公民。距離高考僅有半個(gè)月的時(shí)間了。作為跨世紀(jì)的一代,制定好自己的發(fā)展目標(biāo),走好今后的人生道路,這是步入成年的我們需要嚴(yán)肅認(rèn)真思考的重大課題。十一、考點(diǎn)提示1. 背誦《鳥鳴澗》。“截”的左下部分是“隹”。n)子 擂 (l233。2. 排比句:那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。4. 熟悉古典名著的語(yǔ)言特點(diǎn),學(xué)習(xí)閱讀名著的方法。請(qǐng)牢記“責(zé)任”二字。當(dāng)我們披荊斬棘,邁向成功的顛峰時(shí),一切困難和挫折都會(huì)顯得那么的渺小,而我們也將為自己人生的成長(zhǎng)歷程添上了無(wú)比輝煌的一筆。面對(duì)苦難,要有忍受的意志,學(xué)會(huì)承擔(dān)和克服人生路上的一切困難與挫折。開頭禮貌性稱呼,介紹演講的目的和內(nèi)容,然后進(jìn)入正文。夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大。2019,大家一起拼搏、一起奮斗。因?yàn)槟贻p,所以會(huì)有許多想法,許多等待放飛的夢(mèng)。以上文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,文體不限,自擬標(biāo)題,寫一篇文章。在這樣嚴(yán)重的事態(tài)下,我們應(yīng)該正視問(wèn)題,并認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文化作品的生產(chǎn)和傳播的互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)被凈化?!窘馕觥俊驹斀狻?1)審題:本題考查學(xué)生的寫作能力。層次:聯(lián)系材料,亮出觀點(diǎn)?!彼鶒?ài)已失,兩人的距離可謂遠(yuǎn)矣,然而愛(ài)之深摯專一又讓這份美好的情思?xì)v歷在目,思念的距離難道會(huì)是遠(yuǎn)的嗎?蘇軾對(duì)亡妻的思念更讓人感覺(jué)到近距離的痛:“十年生死兩茫茫。布被秋宵夢(mèng)覺(jué),眼前萬(wàn)里江山。作為家庭成員和國(guó)家公民,以上材料觸發(fā)你怎樣的聯(lián)想與感悟?請(qǐng)你寫一篇發(fā)言稿,在全校學(xué)生大會(huì)上發(fā)言,分享你對(duì)“家與國(guó)”話題的思考。家庭幸福,人民回報(bào)祖國(guó),祖國(guó)承載家庭。屈原先生就有著“行吟江渚傷哀郢,縱向汨羅濤萬(wàn)頃”的苦楚和義舉。觀點(diǎn)的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山?!币陨线@些出自熱播的電視劇里的臺(tái)詞,引發(fā)了你怎樣的青春聯(lián)想?你有怎樣的體驗(yàn)和思考?請(qǐng)你就此寫一篇文章。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們可以把握青春的節(jié)拍,通過(guò)自身的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春,沉醉在極富濃厚的書香中,沉醉在極烈的書香中,沉醉在淡似水的書香中,沉醉在文雅的書香中。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒(méi)有做價(jià)值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強(qiáng),那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識(shí)與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。試想一個(gè)蘋果掉下來(lái)是一件怪事嗎?不,它很常見。人是健忘的,總會(huì)丟三落四、忘這忘那,但是對(duì)于感興趣的事物,卻像烙上了印,永遠(yuǎn)銘記于心。注意言之有理、言之有據(jù)為基本要求,深刻透徹、有啟發(fā)性的當(dāng)然最好。以工作為導(dǎo)向:專業(yè)若能與工作掛鉤,可以使學(xué)習(xí)更好地服務(wù)工作,在學(xué)習(xí)中找到工作中遇到問(wèn)題的答案?!雹壑旃鉂摗墩勑摒B(yǎng)》:關(guān)于英雄崇拜,有兩種看法。身為莊園主,他并沒(méi)有坐擁財(cái)富,享受生活,反而因?yàn)槟菐装俟暤耐恋?,而心懷不安,甚至想把土地分給農(nóng)奴,這在當(dāng)時(shí)的俄國(guó)是非常叛逆的行為,也加大了他與他深愛(ài)的家人之間的矛盾。(2)縱觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)14年波瀾壯闊的歷程,乃至從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始的一部中國(guó)近代史,就是海內(nèi)外中華兒女共同譜寫的驚天地、泣鬼神的愛(ài)國(guó)主義篇章?!敬鸢浮俊纠摹? 讓2019,青春飛揚(yáng),激情久久2019年是五四運(yùn)動(dòng)100周年;2019年是新中國(guó)建國(guó)70周年;2019年是互聯(lián)網(wǎng)誕生50周年;2019年是中美建交40周年;2019年是亞太經(jīng)合組織成立30周年;2019年是澳門回歸20周年。站在2019年的青春起點(diǎn),我們應(yīng)該心裝抱負(fù),有所擔(dān)當(dāng)。首先要注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。習(xí)近平金句二:中國(guó)社會(huì)發(fā)展,中華民族振興,中國(guó)人民幸福,必須依靠自己的英勇奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn),沒(méi)有人會(huì)恩賜給我們一個(gè)光明的中國(guó)。其方法也是先分析各則材料的內(nèi)涵,再比較出相異點(diǎn),這相異點(diǎn)就是這組材料的作文立意所在,正反皆切入可立意。無(wú)論從形體生理特征出發(fā),還是從公眾群體認(rèn)同考慮,男性都應(yīng)主陽(yáng)剛之氣,女性主陰柔之美。本作文題目由兩個(gè)部分組成,提示語(yǔ)和要求?!军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。要求:自擬題目,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。一個(gè)人能否三頭六臂,樣樣精通?這種跨界行為是自我營(yíng)銷,真正卓越的才華還是來(lái)自持續(xù)的專注與投入。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感。社會(huì)需要的是剛?cè)嵯酀?jì)的性別氣質(zhì),對(duì)于當(dāng)下來(lái)說(shuō),我們更呼喚男性的陽(yáng)剛之氣。要求:角度自選,立意自定,題目自擬;不得抄襲,不得套作,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。多則材料作文的難點(diǎn)在于,如何找準(zhǔn)各個(gè)材料之間的內(nèi)在聯(lián)系,作全面、準(zhǔn)確、周密的分析。1949年10月1日,在北京天安門廣場(chǎng)舉行開國(guó)大典,毛澤東在天安門城樓上宣告中華人民共和國(guó)中央人民政府成立,中華人民共和國(guó)正式成立。我將謹(jǐn)記,青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的。站在2019年的青春起點(diǎn),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。抓住重心行文即可。但并不是只有亂世才需要英雄,和平年代的英雄,同樣彌足珍貴。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!度齻€(gè)火槍手》《基督山伯爵》都是他的代表作品。這段文字只有材料,沒(méi)有明確的話題,需要考生結(jié)合材料擬出合適的題目。據(jù)心理學(xué)家驗(yàn)證,人若擁有良好的心態(tài)與強(qiáng)烈的求知熱情,他的靈感便會(huì)一觸即發(fā),如泉眼般源源不斷,那么結(jié)果也會(huì)事半功倍;反之,用一張愁眉苦臉面對(duì)探討,就像一部機(jī)器,沒(méi)有想法,說(shuō)不定方案不僅未能得出,還可能弄巧成拙。【答案】興趣是最好的老師興趣是人們活動(dòng)強(qiáng)有力的動(dòng)機(jī)之一,它能調(diào)動(dòng)起人的生命力,使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂(lè)此不疲。閑暇時(shí)斟上,細(xì)細(xì)品味,未飲先醉;你或許會(huì)說(shuō),青春是嫵媚的鮮花?!舅夭摹壳啻海松蠲篮玫穆贸?。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春,好想回到小學(xué)時(shí)代,和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?、過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場(chǎng)作文也好,聯(lián)系實(shí)際是必需的。 (二)引述+表態(tài)+觀點(diǎn) 。雖然“國(guó)”是皇家的事,但有國(guó)才有家的觀念卻深入人心。一個(gè)個(gè)不平等條約,一筆筆屈辱的賠款,國(guó)家一蹶不振。層次:寫作記敘文,在寫作中要注意所敘之事必須真實(shí)感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實(shí)細(xì)膩的情感生動(dòng)細(xì)膩地描寫出來(lái);要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題。 ,卻報(bào)國(guó)無(wú)門,對(duì)他們來(lái)說(shuō),國(guó)事雖距己甚遠(yuǎn),可在心中,他們與國(guó)事緊貼在一起,也將時(shí)空的有距變?yōu)樾闹械臒o(wú)距。要求:可寫實(shí),可想象,有敘述,有描寫 。3. 伴隨著網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行業(yè)的發(fā)展,以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的越趨成熟??晌覅s不懂得,只知往前走,卻不知在時(shí)光這條路上,爺爺?shù)牟椒ヒ呀?jīng)慢了下來(lái),我和他,漸行漸遠(yuǎn)。對(duì)信息的真實(shí)性不加考量隨意添油加醋傳播,失真;篡改歷史,侮辱英雄,失德。不少于700字。最后可以寫自己的做法或期待,如朝著前方的路,一路奔跑,做一個(gè)踏實(shí)的追夢(mèng)人。2019年是充滿機(jī)遇也極具挑戰(zhàn)的,習(xí)近平總書記說(shuō):“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人”。千山萬(wàn)水,奔向天地跑道;你追我趕,風(fēng)起云涌春潮;海闊天空,敞開溫暖懷抱,我們都是追夢(mèng)人。因此,成人就意味著要懂得并追求崇高、責(zé)任、尊嚴(yán)、使命、博愛(ài)、平等、道義等人類特有的和共有的價(jià)值。雁過(guò)留聲,人過(guò)留名,你的青春、你的人生,究竟給自己,給你的家、給這個(gè)世界留下了什么十八歲的我們,要學(xué)會(huì)清醒、冷靜地思考。 今天的儀式,很有特別的意義。我們生逢盛世,展現(xiàn)在面前的是眾多的機(jī)遇和廣闊的舞臺(tái),我們面臨的使命和責(zé)任也無(wú)比重大。橋下之水,沖貫于石竅之間,倒掛流出去,遮閉了橋門?!安濉钡挠蚁虏糠质恰熬省?。i)鼓 弓弩(nǔ) 丞(ch233。3. 動(dòng)作描寫:武松見大蟲撲來(lái),只一閃,閃在大蟲背后。5. 學(xué)寫讀后感,把自己的感想表達(dá)清楚。 成人意味著成熟。同學(xué)們,十八歲如旭日東升,朝氣蓬勃,希望無(wú)限。艱難困苦,玉汝于成。,“我們面臨的使命和責(zé)任也無(wú)比重大。夢(mèng)想有多么絢麗,生活就有多么的精彩。2019,我們都是追夢(mèng)人。也只是因?yàn)槟贻p,我們才擁有足夠的時(shí)間和精力來(lái)完成這繽紛的幀采圖。②請(qǐng)以“距離”為題,寫一篇記敘文。面對(duì)諸多弊害之處,不僅需要政府和人大不斷完善相關(guān)法律法規(guī)來(lái)使之牢固,更需要加強(qiáng)教育的力量,在潛移默化中形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的正確辨識(shí)能力,規(guī)正大眾的價(jià)值觀,讓每個(gè)人恪守道德律令,心懷對(duì)經(jīng)典之敬。這是一則材料作文,圍繞同一話題“文化作品的生產(chǎn)與傳播”,闡釋了矛盾對(duì)立的觀點(diǎn)。結(jié)合材料,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),點(diǎn)明互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給文化作品的生產(chǎn)與傳播帶來(lái)的利弊。不思量,自難忘?!薄镀脐囎印?“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?,F(xiàn)在,我們的國(guó)家快速發(fā)展了,這也是因?yàn)橛辛饲叭藗兊匿亯|。2.“家國(guó)情懷”是中華民族傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)觀念,是一種凝聚人心、催人奮進(jìn)的高尚情操。 (三)分點(diǎn)分層闡述理由 。(注意)①角度自選,立意自定,題目自擬。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!在此我想對(duì)所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō):“要抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快。青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。誰(shuí)也沒(méi)有去注意它,因?yàn)槲覀冇X(jué)得沒(méi)有什么大驚小怪的,它不掉下來(lái)難道飛上去嗎?正是牛頓對(duì)這個(gè)我們不在意的問(wèn)題有了濃厚的興趣,既而發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”定律。生活中,人會(huì)對(duì)美麗的風(fēng)景過(guò)目不忘;人會(huì)對(duì)喜歡的物品清楚了解……這都是興趣愛(ài)好在起著作用。要符合書信文體要求。以特長(zhǎng)為參考:盡量選擇自己擅長(zhǎng)的專業(yè)方向,揚(yáng)長(zhǎng)避短。一種是英雄造時(shí)勢(shì),人類文化各方面的發(fā)端與進(jìn)展都靠著少數(shù)偉大人物去倡導(dǎo)推動(dòng),多數(shù)人只在隨從附和,一個(gè)民族有無(wú)偉大成就,要看他有無(wú)偉大人物,也要看他中間多數(shù)民眾對(duì)于偉大人物能否傾倒敬慕,聞風(fēng)興起。社會(huì)的腐朽與家人的不理解,使他的心處于煎熬之中,卻也使他的思想達(dá)到了別人難以企及的高峰,他影響了一代又一代人,于迷茫與困惑中點(diǎn)亮指引前路的明燈,是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。千千萬(wàn)萬(wàn)英雄先烈前赴后繼,為的是中華民族獨(dú)立和解放,為的是中華民族擺脫外來(lái)殖民統(tǒng)治和侵略,為的是中華民族掌握自己命運(yùn)、開創(chuàng)國(guó)家發(fā)展新路。2019年,真的是不平凡,充滿了懷念,孕育著希望,站在人生新的起點(diǎn),我壯懷不已,感慨頗多。像黃花崗烈士林覺(jué)民在《與妻書》中寫的那樣,“吾充吾愛(ài)汝之心,助天下人愛(ài)其所愛(ài),所以敢先汝而死,不顧汝也。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。奮斗是青春最亮麗的底色。(3)相對(duì)型這種材料的特點(diǎn)是幾則材料的內(nèi)涵既不相同,也不相反或相對(duì),而是各偏執(zhí)于一點(diǎn),帶有片面性。男性缺乏陽(yáng)剛之氣、女性沒(méi)有陰柔之美,都是不正常的。材料主要講這種男性“陰柔美”,引發(fā)不少爭(zhēng)議,如何認(rèn)識(shí)這種“陰柔美”呢?立意提示:①男性應(yīng)具有原本的“陽(yáng)剛”之氣。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分?!敬鸢浮糠段模簩2疟瓤缃缛瞬鸥m應(yīng)社會(huì)親愛(ài)的網(wǎng)友甲乙,你們好!我是振興中學(xué)的一名學(xué)生,看到你們對(duì)復(fù)合型人才的跨界發(fā)展現(xiàn)象進(jìn)行的熱烈討論,所以也就來(lái)湊湊熱鬧,和你們一起討論討論吧。網(wǎng)友甲:某位中國(guó)藝人在網(wǎng)上曬出了她獲得“美國(guó)建筑大師獎(jiǎng)”的照片,受到了眾多網(wǎng)友的質(zhì)疑。只要有自己的觀點(diǎn)和思考,能夠自圓其說(shuō)即可。比穿衣打扮與神情舉止“女性化”更讓人憂慮也更可怕的是,男性在心靈氣質(zhì)上的“女性化”與陰柔化。對(duì)于這種現(xiàn)象,你有何思考與感悟?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章?!军c(diǎn)睛】多則材料作文在提煉觀點(diǎn)時(shí),必須對(duì)所提供的各則材料,先逐則分析,再比較分析,最后綜合分析,歸納提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播及其與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,從而在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。以青春之我,創(chuàng)青春中國(guó)。光輝的人生中,一個(gè)忙迫的鐘頭,勝于無(wú)意義的人生的一世。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來(lái)立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來(lái)源,不能脫離材料所揭示的中心來(lái)寫作。材料二是說(shuō)明英雄之于一個(gè)民族的意義,應(yīng)該如何的對(duì)待英雄,材料三是關(guān)于英雄崇拜的看法。亂世中的英雄是希望,是戰(zhàn)火中永遠(yuǎn)高舉的火炬。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更
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