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語文部編版八年級語文上冊練習題-語言運用含答案-文庫吧在線文庫

2025-04-05 03:02上一頁面

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【正文】 修改。 ⑷此題考查口語交際的能力。毛澤東主席和周恩來副主席贊成這種“安不忘危”的思想,認為新中國要達到真正安定、安全,還需要與內外敵人及各種艱難困苦奮斗。B.(不少于50字) 【答案】 (1)活躍躍的創(chuàng)造、日新月異的進步。 ⑵ D; ⑶ 祖國,我想對你說:“70年的痛苦與艱辛,70年的拼搏與奮斗,成就了您!您是世界東方剛剛騰飛的巨龍,不再屈服西方列強的蹂躪;您是華夏大地冉冉升起的明燈,永遠照亮炎黃子孫的心扉!”祖國,我想對你說:“我因你而自豪!我你而驕傲!”【點評】⑴本題考查理解文章內容的能力。D. ①在中國傳統(tǒng)文化中,月亮是掛在天上的一首詩,會撥動我們的心弦,牽動我們的情思。D. ② )A.①增進 (乙)分號C.(甲)冒號 D.(甲)冒號【答案】 (1)B(2)A(3)D(4)C;D;A;玉兔尋(覓、探、測、拍)月背玉兔;(5)C(6)不但(不僅);而且(還) 【解析】【分析】(1)“奔放縱逸”有誤,奔放縱逸的是草書字體。)、載荷(h232。“人類探測器”是限定詞,“第一次”是數量詞,所以排前面。尤其要注意動詞對動詞,名詞對名詞,形容詞對形容詞等,還有上下聯(lián)詞句結構、意義相關,數量短語對數量短語,仄起平落等等。“填補了射電天文領域在低頻觀測段的空白”“將為研究恒星起源和星云演化提供重要資料”之間是遞進關系,所以可填寫:“不但……而且……”或“不僅……還……”。根據平時的積累,即可做出選擇; ④本題考查對聯(lián)的組合。njǔ________永含英________華(2)下劃線的句子各有一個錯別字,請找出并加以改正。 (3)例句寫自己對閱讀的理解,而且運用了比喻的修辭手法,因此仿寫的句子在內容和形式上也要有這個特點,另外還要注意結構和字數。 ⑶本題考查仿寫句子的能力。 (2)你和父母在一家餐館就餐后對菜品質量很不滿意,但結賬時服務員表示:如果寫好評發(fā)朋友圈可以打折。再結合徽標名稱“2022年北京冬奧會會徽——冬夢”分析“2022”“奧運五環(huán)”和“拼音字母”的含義。做人要講誠信,我們不能為了眼前的利益,而幫助商家做虛假宣傳,這樣會誤導別人,您說對嗎? 【點評】⑴本題考查理解圖畫的主題和描繪畫面內容。(2)【故事鏈接】下圖與戰(zhàn)國時期一個以信變法的傳奇故事有關。百姓自此相信新法令,秦國日益強大。商鞅變法的法令已經準備就緒,但沒有公布。要考查對偶的修辭方法及應用。百姓不相信,有個人搬了,商鞅給了他賞金。 《鄒忌諷齊王納諫》寫鄒忌有自知之明,善于思考,勇于進諫,齊威王知錯能改,從諫如流,革除弊端,有改良政治的迫切愿望和巨大決心,廣開言路,采納群言,虛心接受批評意見并積極加以改正。答題時應注意,結合現(xiàn)實生活,喚起生活體驗、學習經驗,從經驗和知識積累中調動對應因素,圍繞題目的實際情境進行設計、構思、創(chuàng)意。 (2)最近,某校開展中國傳統(tǒng)文化公益講堂活動。此致敬禮遵義中學團委會2018年12月20日【解析】【分析】(1)贊成或反對這樣的題為開放性試題,打贊成或反對皆可,關鍵是要說明理由。第二步稱呼(第二行頂格寫):“敬語+姓名+后綴”。邀請函是日常生活和工作中經常用到的一種應用文,學生在平時的學習中,應該掌握這種應用文的寫作格式并經常運用,達到熟練的目的。人物:________主要事跡和品格:________(3)(讀書柯察金在逆境中沒有向命運低頭,自強不息、頑強拼搏,終于書寫了輝煌的人生篇章??虏旖稹K鶖M上聯(lián)要符合這種結構關系。品格:意志堅強,無私奉獻。13.閱讀材料,回答問題材料一:在中央電視臺文化類節(jié)目《中國詩調大會》(第三季)總決賽中,杭州快遞小哥雷海為憑借其豐厚的積累及從容淡定的心態(tài),勇奪冠軍。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化將為我們的人生打好底色,請綜合兩則材料,談一談今后你將如何更好地傳承中國傳統(tǒng)文化。第二,上下聯(lián)詞組要相同,詞性要一致。這是新課標重在從多方面展示同學各種素質的要求,也是近幾年中考熱點題型之一。【點評】⑴本題考查補寫對聯(lián)。 征稿要求:語言簡潔生動,情節(jié)跌宕起伏,字跡清晰,篇幅以不超過千字為宜,標明姓名和班級,送至本刊編輯部郵箱。請寫明姓名和班級。即談話中要結合該人物的主要事跡、各自的典型性格等來談。從審稿角度思考,還需考慮一下問題:字跡清晰,方便評審審閱,個人信息明確,方便后期聯(lián)系中稿者,小說評審角度看,還需滿足情節(jié)精彩、跌宕起伏等文學性特點。答題時應注意,建議識記活動主題的命名標準,大多數的命名題目,這三點就是得分點:抓住并體現(xiàn)活動中心事件,語言簡練,語言的文采性。 (3)本題考查擬寫征稿啟事。(至少寫出兩條,50字左右) (3)明天下午班級要以小組為單位舉辦辯論賽,所有同學都要參加,但你的同桌林芳由于腿受傷了,明天下午要去醫(yī)院復診,請你代林芳向班主任李老師寫一張請假條。如:閱讀經典名著更有利于提升我們的素養(yǎng)。第一步標題(第一行正中間):標題可以直接書寫為“請假條”三個字。日常學習和生活中會經常運用到借條、留言條、請假條等這類的應用文,因此必須熟練掌握這類應用文的寫作格式 ,格式熟練掌握后只需把內容填進去就能了。(2)本題考查語言表達能力。如《論語》《孟子》。如《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》。15.有同學說,現(xiàn)在是快餐文化時代,讀流行作品更有利于我們拓寬知識面,開闊視野。“你”指的是題目出現(xiàn)的人物、事件等。來稿要求:語言簡潔生動,情節(jié)跌宕起伏,字跡清晰,篇幅以不超過千字為宜。劉備的三顧茅廬,讓你有了一展才華的大舞臺。劉備的三顧茅廬,讓你有了一展才華的大舞臺。根據題干中“走進小說天地”,可知本次活動主題必須圍繞小說進行。劉備的三顧茅廬,讓你有了一展才華的大舞臺。14.班上舉行“走進小說天地”綜合性學習活動,請你積極參與。②修養(yǎng)身心,永葆一顆平常心。在內容上,首先要讀懂原材料,然后理解好題干中所給對聯(lián)的前一部分。③理解沉淀,深刻領悟經典內涵?;糇鹪诮拥窖胍暋督浀湓伭鱾鳌窓谀拷M邀約后,為更好地感悟經典,獲取靈感,曹外出采風近一年時間,駐足云山霧海,聆聽春雨秋風。⑵本題考查學生對名著閱讀的積累能力。③儉:節(jié)儉持家家業(yè)旺。他永不言敗,頑強生活。如:善,以善作魂,善始善終等。②勤:以勤為本本心牢。國是家,善作魂,勤為本,儉養(yǎng)德,誠立身,孝當先,和為貴……”請從中選取一種文明禮儀或傳統(tǒng)美德寫一句廣告語。答題時要在理解材料的基礎上首先表明自己的觀點,然后再闡述理由,闡述理由時語言要準確、連貫、簡潔。【示例二】反對,開設國學教育課,會加重我們的學習負擔。 【答案】 (1)【示例一】贊成,開設國學教育課,有助于我們認識中華文化的豐厚博大,提高自身品德修養(yǎng)。專家疾呼“讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進中小學課堂”“國家應把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入國家實驗課程”。結合齊威王廣開言路,采納群言,虛心接受批評意見并積極加以改正的事例,提出建議:學校要是能設立一個“校長信箱”,讓大家為學校的發(fā)展建言獻策,這是多好的一件事啊!故答案為:(1)威王懸賞納諫從諫如流(2)學校要是能設立一個“校長信箱”,讓大家為學校的發(fā)展建言獻策,這是多好的一件事??!【點評】(1)本題考查擬寫補寫對聯(lián)。上聯(lián):鄒忌巧言善辯進言委婉下聯(lián):________(2)鄒忌采用了委婉勸說的方式令君主納諫,使之廣開言路,收到了很好的效果。 (2)本題考查圖文轉換。 故答案為:(1)我認為賣家的行為是失信的表現(xiàn),贊成買家的做法。商鞅又出示布告說:“有能搬動的給他五十斤金(古時的“金”實際為黃銅)。本題屬于開放性試題,商家卻以標錯價格為由拒絕發(fā)貨,表示愿贈送小禮品作為賠償,是失信的表現(xiàn)。因為買家已經付款,賣家拒不發(fā)貨就是違背了對客戶的承諾。商家表示愿贈送小禮品作為賠償。 故答案為:⑴2022年北京冬奧會會徽以漢字“冬”為靈感來源,運用中國書法的藝術形態(tài),將厚重的東方文化底蘊與國際化的現(xiàn)代風格融為一體,呈現(xiàn)出新時代的中國新形象、新夢想,傳遞出新時代中國為辦好北京冬奧會,圓冬奧之夢,實現(xiàn)“三億人參與冰雪運動”目標,圓體育強國之夢,推動世界冰雪運動發(fā)展,為國際奧林匹克運動做出新貢獻的不懈努力和美好追求。中間舞動的線條流暢且充滿韻律,代表舉辦地起伏的山巒、賽場、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶,為會徽增添了節(jié)日喜慶的視覺感受,也象征著北京冬奧會將在中國春節(jié)期間舉行。 ⑷本題考查擬寫宣傳標語的能力,這樣的題對語言表達能力要求更高,要求所擬寫的宣傳標語要生動,最好采用對偶的句式,或用其它的修辭手法,力爭吸引讀者?!军c評】⑴此題考查對字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。 【答案】 (1)雋;咀(2)弭——彌;瀾——斕(3)為你揚起一張風帆;引領你暢游蔚藍的王國(為你插上一雙翅膀,帶領你翱翔自由的天空)(4)示例一:倡導讀書風尚,促進文明和諧! 示例二:開展全民讀書活動,提高市民文明素質。n永、深刻的學術著作,沐浴字里行間弭散的理性光輝 , 我們能領略歷代碩儒的宏博哲思;品讀大師的文學作品,浸潤其中,含英jǔ華,我們能獲得人生的啟迪和向美而生的力量。把兩個或兩個以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起,叫復句,也叫關聯(lián)句。要求學生在了解課文大意的基礎上理解詞語的含義,并且能辨析詞語在不同語境中的含義。示例:玉兔測月背玉兔。故選A。②增進是一個現(xiàn)代詞語,意思是增強、加深、推進。故選A。煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家——杜甫——唐D. ②嫦娥四號是人類探測器第一次在月球背面著陸③在(甲)(乙)兩處分別填入標點符號,最恰當的一項是(國外媒體密切關注的同時也給予了高度評價。2019年1月3日,以中國神話中的月亮女神命名的“嫦娥四號”探測器(由著陸器與巡視器組成)成功著陸在月球背面的預選區(qū)域(甲)艾特肯盆地馮B.B. ⑶本題考查語言表達能力。 (3)這是一道語言表達題,內容方面可贊揚中華民族的在這70年呈現(xiàn)出來的奮斗精神、不屈不撓的精神等贊美中國,也可通過中國70年來取得的偉大成就贊美祖國,也可把,結尾最好有驕傲、自豪的字眼,要起到振奮人心的效果。D. (1)【可愛的中國】朋友,我相信,到那時,到處都是活躍躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進步,歡歌將代替了悲嘆,笑臉將代替了哭
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