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人教部編版九年級下冊語文同步練習:13短文兩篇-文庫吧在線文庫

2025-04-01 22:56上一頁面

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【正文】 出的滋味。”聽了這話,我的腳步緩慢起來,腦海想起昨晚一幕。媽媽用雙手捧住我的臉說:“我的寶貝辛苦了!”我不自覺地跺了跺麻木的雙腳,媽媽立刻發(fā)覺了,扶我坐到床上,幫我脫下鞋子,用手搓了搓我的腳說:“呀,你看你,凍成這樣也不說一聲。從題干來看,這是一則命題作文。比如有“溫度”的話語是溫暖人心的話語,它往往與歌頌、表揚、鼓勵、鞭策、提醒等有關,是令人歡欣鼓舞的激動人心的話語,理解這一層意思后,在寫作的過程中,要特別突出“溫度”一詞,多角度描述,反復渲染,讓讀者深切地感受到“溫度”的內涵。參考立意:寫記憶中的人、事、物給自己留下的感受,讓自己感受到的溫暖。3. 十月中,即使陽光也透著冷意,銀杏依舊青蔥,空氣里漫著特有的秋季的肅殺,也溢出森冷。為此,我們必須整體揣摩出命題人的意圖,把握作文的主題選材范圍、結構等,以利正確定向下筆。我能和你成為好朋友也源于一場誤會,但我覺得這是個美麗的誤會?!斑@肯定是個不愛學習的小太妹!”我在心里暗想??伤€是不停地動來動去?!岸_耍 遍T鈴響了,爸爸去開門。接下來的日子,我們竟發(fā)展成為了無話不說的好朋友。以寬容之心看待誤會,這樣的誤會也是美麗的。添加語素法。有人說,幸福是一次次地成功,是一次次地分享。當你開始去實現(xiàn)它時,就已經(jīng)站在了它的起點,然后在你不斷的磨煉中就是在攀登它的最高點,這段路程是非常艱難的,如果你沒有堅定的信念和堅持不懈的精神,你就會落回你原來的起點。其實不然,恰恰相反,他從中得到的是一種幸福,一種眾人所體會不到的幸福,這種幸福就是后人對他的感謝、贊揚與尊重。雷鋒曾經(jīng)說過:“要把自己有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”,現(xiàn)在他雖然不在了,可是他的精神永遠活在我們心中,這就是他最終得到的幸福。請以“幸福是什么”為題。一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣,并自然而然地希望持續(xù)久遠的愉快心情。但現(xiàn)代社會中,樂于無私奉獻的人越來越少,斤斤計較的人越來越多。請以“我的一片藍天”為題目,寫一篇文章。二是細膩描寫,語言求美。請結合自己的成長經(jīng)歷,以“長大的感覺真(好或惱)”為題,寫一篇文章,不少于800字,文體記敘文?!薄乙舱J為自己確實長大了,已越來越成熟了。母親對我說:“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了。“花有重開日,人無再少年?;厥鬃哌^的日子,在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂,有充實也有失落。本次作文題目是“長大的感覺真(好或惱)”,其中暗含的內容有:(1)題目中規(guī)定了要敘述的是“長大”的內容,“長大”意味著一個人在成長的歲月中留下了生活足跡,意味著一次次的成長經(jīng)歷。選材化大為小。 抒發(fā)獨到感悟。,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖.加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。在歲月的記錄下,我從不懂事的娃娃長大了,在人生中,教育風的吹拂下,我經(jīng)歷了許許多多的往事,似乎每一件事情都印證了我的成長,成長記事中,有我最開心的,有我最難忘的,還有我最刻骨銘心的【點睛】怎樣寫好一篇命題作文?首先,要認真讀題、審題,明確題目的范圍及重點,找準題意。要以最佳的形式表達自己想要表達的內容?,F(xiàn)在回想起來,總會又是一番滋味。日子一天天的過去,不管狂風暴雨或是烈日炎炎,我都會看到野貓媽媽把那只小黑貓放在草叢里,自己頂著風雨或烈日出去尋覓食物。突然,野貓媽媽一個踉蹌,跌在了地上,安詳?shù)拈]上了眼睛,再也醒不來了?!本唧w寫作時,可以記一件與“錯過”有關的事情,通過事件的記敘,表達自己錯過了什么,如何錯過的,錯過后自己有什么感想,或者說對自己有什么影響。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。千里之行,始于足下:道德修煉始于點滴,走好第一步才能奠定人生的基石;智能發(fā)展重在探索,邁出第一步才能呈現(xiàn)未來的精彩;夢想成真貴在創(chuàng)新,嘗試第一步才能做到出發(fā)就會到達……前行之路溝溝坎坎,走穩(wěn)自己的第一步,才能走好今后的每一步。那么就請邁出第一步吧,我的孩子。我在烈日下注視著你,想笑想泣?;玖⒁饪梢允牵鹤叻€(wěn)自己第一步,才能走好今后每一步。我的心不由溫柔地一動,似曾相識。一陣微風吹來,花香撲鼻,接著紛紛揚揚飄下許多小小的金色花瓣,又見花瓣雨!幾片花瓣飄落在一位過路的女生頭上,調皮地點綴著她那烏黑的頭發(fā)??粗@一樹樹盛開的繁花,沐浴在這紛紛揚揚的花瓣雨中,呼吸著這沁人心脾的花香,想象著它們經(jīng)歷一年中長長的沉默后突然間煥發(fā)出的絢麗,不覺思緒萬千。結構示例:以回家看到家鄉(xiāng)的話的變化引出題目,然后發(fā)出“花兒還是那么鮮艷地開著,樹葉依舊那么綠油油地襯托著,一切仿佛去年、前年的樣子,而看花的人卻再也回不到從前,回不到過去的樣子了”“縱然你有青春的心態(tài),也不會有永遠青春的容顏。因為她,我才走出了不愛交流、自我封閉的自己?!蔽尹c了點頭,又說:“我,我擔心她們不理我……”她聽了我的話開懷一笑,說道:“你看,我不是理你了么?你沒試過怎么知道她們不理你呢?走吧,別給自己留下遺憾啊!”她那句“別給自己留下遺憾”打動了我的心,我有些猶豫。我與她成了摯友?!边@是對杜鵑花的高度贊美。我仿佛進入一種似夢非夢的情境。那時,小伙伴們最愛吟誦楊萬里的那首詩:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。那時候我們最喜歡頭插一株油菜花,這應是我們最美好的童年黃花時代的剪影了。也許是父母承受不住經(jīng)濟壓力,不舍地將她拋棄在這個“來也匆匆,去也匆匆”的繁華街頭;也許是她受了什么傷害,慶幸地逃了出來……人們對她的猜疑太多太多,只見,她靜靜地坐在那里,手不時地拽捏衣角,忽而抬起頭來向遠方眺望,似乎在等待著誰?!痹趫龅娜硕际指袆?,要向她伸出援助之手。父女倆什么也沒說,只是緊緊地抱在一起,然后都笑了,笑容比春日的花兒更加爛漫。命題人總是從《新課程標準》出發(fā),緊扣教材,巧擬文題,從某個角度去測試考生的認識能力、表達能力、應變能力。我們常想完成自己的一項創(chuàng)意,但總是說“找機會”。明天有太多的期待,也有太多的不切實際,它讓人忘記了現(xiàn)在,放松了警惕,讓時間白白地溜走了,只留下一個遙遠的期待:明天我會……會生活的人總是從現(xiàn)在做起。最終是母親用愛的鑰匙打開了兒子封閉的心鎖??蓪懙膬热葺^為寬泛:可以寫環(huán)保就從現(xiàn)在開始,可以寫感恩就從現(xiàn)在開始,可以寫?zhàn)B成好習慣就從現(xiàn)在開始,可以寫努力就從現(xiàn)在開始,也可以寫節(jié)約就從現(xiàn)在開始等等?!吧蹈币慌e成名,又在《士兵突擊》中憑借“許三多”的身份而大紅大紫的演員王寶強,出生在河北農(nóng)村。大學二年級那年,這位小伙子和科萊特商議,一起退學,去開發(fā)32Bit財務軟件,因為新編教科書中,已解決了進位制路徑轉換問題。結構層次:《就從現(xiàn)在開始》是一篇優(yōu)秀的考場作文。其次,要明確題目限制,確定選材范圍,限制的內容大致有時間、地點、對象、內容、數(shù)量等,審題時要弄清楚,作文時則不能越“雷池”半步。于是曾經(jīng)的那些失落和傷心都將不復存在,時間是最偉大的治愈師。從那以后,我們成了朋友,你總是抽空幫我補我最討厭的英語,偶爾也會指點指點我些為人處世的方法?!窘馕觥吭囶}分析:這是一則命題作文。再看要求,“記敘文”,可以以記人為主,可以以寫事為主,可以以寫景狀物為主。再卑微的生命,也會有高興、快樂、成功等。我曾瘋狂地找過你,但始終沒有任何消息?!澳阊劬﹂L到頭頂上去啦!這么大個人站這都看不見,不會騎車就不要亂騎嘛,浪費國家資源!”我沒好氣的瞪著他。――題記你曾對我說:“每一個人都有一個一直守護著他/她的天使,這個天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那么他就會化身成為你身邊的某一個人,也許是你的朋友,也許是你的戀人,也許是你的父母,也許是你僅僅見過一面的陌生人,這些人安靜地出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過一小段快樂的時光,然后他再不動聲色的離開。文章最后進行呼告,呼吁大家就從現(xiàn)在開始,讓光陰不再虛度。10年后,科萊特成為哈佛大學計算機系Bit方面的博士研究生,那位退學的小伙子也是在這一年,進入美國《福布斯》雜志億萬富豪排行榜。他沒有見過“雙面神”,所以就奇怪地問:“你為什么會有兩副面孔呢?”雙面神回答說:“有了兩副面孔,我才能一面察看過去,牢牢地記取曾經(jīng)的教訓;另一面又可以瞻望未來,去憧憬無限美好的藍圖啊。一天,他在鄉(xiāng)下的一個作坊里看到一塊和自己設想幾乎相同的半成品,于是表示愿意出價買下它,而作坊主卻不同意。就從現(xiàn)在開始,關心身邊的每一個人吧,和你的親人和朋友通信,告訴他們你的幸福。她的一生雖然短暫,但卻絢爛多彩,因為她從不期待明天,而是懷著“就從現(xiàn)在開始”的態(tài)度來對待生活。要求:立意自定,文體自選,不得抄襲。為此,我們一定要把文題與自己熟悉的內容對接,正中自己的生活儲存,把作文引入得心應手、揮灑自如的境地。命題人往往通過題面中的某個字詞或字詞之間的某種關系,向考生展示一些信息,我們要認真地領會和推敲。只是趕緊請交警到屋里坐。路人越來越多,漸漸地把小女孩圍了起來,成了一堵水泄不通的人墻。我知道,油菜花是鄉(xiāng)親們的幸福之花,生命之花,是他們播種的希望。到油菜開出金黃的花瓣時,陽光就伸出它溫熱的手,把整個春天點燃了。還清楚地記得那時上學放學,沿著鄉(xiāng)間小路行走,滿眼望去是成片的油菜花田。又見花兒爛漫。杜鵑花代表著愛的喜悅,喜歡此花的人純真無邪。她給我講了關于杜鵑花的傳說:古蜀國有位皇帝杜宇,與皇后恩愛異常,因遭奸人陷害,凄慘死去,靈魂化作杜鵑鳥,每日在皇后花園啼鳴,淚珠是一滴滴鮮血,染紅了園中的花朵,皇后知道是丈夫所化,郁郁而終,靈魂化為火紅的杜鵑花開滿山野,所以杜鵑花又叫映山紅。我清楚地知道,我的心并不在書上。也不知,待到明年花爛漫,誰在叢中笑”總結,收束全文。一些東西去了,還會再來;而有些東西去了,卻再也不會回來。它們一年里大多在沉默中度過,只有那么三兩天抑或四五天絢爛的日子。這么急急地開放,難道它們也懂得珍惜時光,珍惜春天嗎?想起去年、前年,窗前那滿樹的花兒打動我的情景依然那么清晰,日子卻偷偷溜走了許多?!澳瞧β曌屛蚁肫鹞业哪切┗▋涸谖疑總€角落靜靜為我開著我曾以為我會永遠守在她身旁今天我們已經(jīng)離去在人海茫?!行┕适逻€沒講完那就算了吧那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假……”在過往的的生活中,總有那么刻骨銘心的記憶,總有那么一些人,一些事,雖經(jīng)過時間的洗禮仍讓人難以忘懷,那觸動心靈的感受仍時時在心中呼喚,久久回蕩?!窘馕觥吭囶}分析:“第一步”首先要界定為必須在某一個領域邁出的第一個步伐,做出的第一個事情;它是一個動作、舉措、行為,是一個過程的起始;可以理解為“第一次”,但必須有后續(xù)性的行為;不能理解為“第一個”,否則就成為名詞性事物。高樓大廈,燈紅酒綠,超速的快車,……你快走吧,邁出這第一步,幸福將擁抱你。你站在我的身上,步履踟躕,我已大半能猜到,你在猶豫,是否邁出這離開我的第一步。表達包括結構和語言兩個方面。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點:第一步:精細審題。作文時,重點把自己“錯過”的感受和感想寫豐富。本次作文的題目是《錯過》,題目已經(jīng)要求寫“記敘文”。盡管傷痕累累,但卻固若金湯!在一旁的我實在看不下去了,便出來把小孩們都趕走了。小貓斷奶之后,它把小貓銜起來,放到小區(qū)住戶的門口,然后在暗處躲起來等待,一直等到這戶人家發(fā)現(xiàn)了小貓。錯過一場精彩的比賽或演出,錯過一次與家人或同學難得的團聚;一時猶豫,錯過了展示(或錘煉)自己的絕好機會;一場誤會,錯過了一段真摯的友誼;一次退縮,錯過了不會再來的機遇……有些錯過可以輕輕放下,有些錯過卻刻骨銘心,永難忘卻。其次,確定中心,選取材料,做到“舍大取小,以小見大”。其實我認為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。結構示例:本次作文要求寫成記敘文,可采用小標題的形式;也可以按時間順序來組織材料。 記述成長故事。(3)寫作的重點應落在“好”或“惱”上。 “長大的感覺真好!”在我的成長檔案里,我寫下了自己的座右銘。記得剛剛住校的那個晚上,我興奮得一夜都沒有睡好,雖然心里覺得有點離家的凄涼??础杜r怠罚唤麨槟请y以割舍的骨肉親情所感動;看科幻小說《神秘世界》,任憑我扇動想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺到一切不像是自己的?!}記歲月的風鈴搖呀搖,不知不覺已風風雨雨搖過了十六個春秋。注意了這兩方面,文章定會脫穎而出。一是巧選角度,內容求新。其實,不管一個人多苦多難,在他的身邊總會有幸福和快樂,但要靠每個人自己去發(fā)現(xiàn)、去珍惜,才能感受到幸福。高爾基說,其實,做個幸福的人是很簡單的!什么是幸福呢?就是知足……別的沒有什么……雨果說,生活中最大的幸福,是堅信有人愛我們。行文思路:文章中作者從幸福的角度,來談自己的認識與理解,有形象的比喻,有深刻的論證,特別是所舉的事例,一個從物質的角度證明幸福的含義,一個從精神的角度證明幸福的含義。對于命題作文,考生要先分析命題的類型,是字,是詞,或是短語;是動詞,是形容詞,還是名詞。今天張家漏雨,明天李家缺糧,他總是在別人有困難的時候及時出現(xiàn),無論嚴寒酷暑,無論春夏秋冬。   現(xiàn)實生活即是如此,在那些成功人士背后都隱藏著說不完的感慨與道不盡的幸福。在你的心中是否也曾擁有過幸福?請以“幸福是什么”為題,寫一篇800字左右的文章。對這類題目,可以化大為小、化虛為實。點睛:命題作文審題方法:,找準題眼法。材料以比喻來描寫比喻,表達了生活中的誤會讓人看不清真相,影響人們對事實的判斷。那天由于太匆忙了,便連妝都沒卸?!拔?!”她打電話了!“吱!”到了!我馬上掏出錢塞給司機,馬上跑了?!彼宦?,眼里馬上閃出異樣的光彩。在我剛要上車時,后面響起一陣急促的叫喊聲。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。敲定一定的質,即文題點示考生應表達怎樣的旨意,抒發(fā)何種感情,從而形成哪種走向的文面氛圍。我知道這應該是爸爸特意回來看我時,路過街上買的。另外,記敘文必須“以情動人”,這就需要考生用細膩的心靈去感受,用形象的文字去描述,用生動的細節(jié)去再現(xiàn),抒寫一片真情,力求文章形象生動感人至深?!緦忣}】本次作文要求以“
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