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【精品】人教版七年級下冊名著默寫技巧習(xí)題訓(xùn)練含答案-文庫吧在線文庫

2025-04-01 22:32上一頁面

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【正文】 ①領(lǐng)悟含義,圈點強記,邊誦邊寫;②要突破生僻難寫字,規(guī)范書寫;③要注重同音異義詞;④要關(guān)注同義異形詞;⑤要留意具體語境;⑥要留心語句順序;⑦要注意語句出處。(1)(2)(3)屬于直接性默寫題,(4)(5)屬于理解性默寫題。(5)古代詩歌中有很多詠物言志詩,它們借助吟詠自然或社會事物來表達詩人思想感情,請你默寫出連續(xù)的兩句:________,________。名句默寫題答題時要認真細致,務(wù)必做到不添字、不漏字、不寫錯別字。 ________,________。本題中,要注意“ 猶 ”“ 虛 ”“ 政 ”“ 於 ”的書寫。 (1)夕陽西下,________。(朱自清《春》) 【答案】 (1)斷腸人在天涯(2)落花時節(jié)又逢君(3)遙憐故園菊(4)便引詩情到碧霄(5)卻話巴山夜雨時(6)海日生殘夜;江春入舊年(7)春天像剛落地的娃娃 【點評】本題考查名篇名句默寫,對于文質(zhì)兼美的名言名句,多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦,但在考試中卻得不到分,其中一個重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤,一字之差,導(dǎo)致丟分,實在遺憾?!薄边@個名字寄托了中國人民數(shù)千年來的飛天夢,表達了中國人對登上月球的向往;極具中國特色,體現(xiàn)的是中華民族的共同夢想。表面看起來很荒誕,實質(zhì)樸素、真實、生動。 普羅米修斯盜火 ⑶本題考查對神話特點的理解和分析能力。(2)愛國人物故事會;愛國名言展示會;愛國電影推薦會。 ⑵ 愛國人物故事會;愛國名言展示會;愛國電影推薦會。如:愛國人物故事會,愛國詩詞朗誦會等。——范仲淹《岳陽樓記》 天下興亡,匹夫有責(zé)。其五》、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!林則徐《赴戍登程口占示家人 故答案為:(1)示例: 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。答題時應(yīng)注意,擬寫串聯(lián)詞時,一定要分析前后兩個節(jié)目間共通的部分,然后用適當(dāng)?shù)你暯釉~進行表述即可。 刎頸之交(2)好朋友是一本書,它能打開你整個世界?!俺涕T立雪”表現(xiàn)求師的虔敬和真誠,和趙翼詩句二者不相符。 故答案為:(1)C (2)同正直的人交朋友,同誠實的人交朋友,同見多識廣的人交朋友們,這是有益的。拓展要有條理、觀點要鮮明。 (2)本題考查探究和建議。 (3)本題是開放性探究題,結(jié)合自己的實際情況言之有理即可。 (3)進入初中,你一定認識了不少新同學(xué),結(jié)交到了好朋友。 義結(jié)金蘭(清 趙翼)請判斷下列選項不完全屬于友情的一項是( 下面請王涵同學(xué)為大家朗誦《我的中國心》,讓我們在纏綿婉轉(zhuǎn)中,感受那愛國的依依深情。其五》、夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。 【解析】【分析】(1)愛國的詩句很多,書寫時注意不要出現(xiàn)錯別字,比如:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(古詩、新詩都可以)。注意書寫時不要出現(xiàn)錯別字。 (2)要求學(xué)生認真審題,明確活動主題是什么,所在設(shè)計的活動要具有可行性。10.東方中學(xué)七(2)班想在下周舉辦以“愛國”為主題的班會活動,請你為他們出謀劃策。【點評】⑴本題考查對神話的積累。主人公大多是原始社會里的勞動英雄、戰(zhàn)斗英雄和其它英雄人物的理想化身,也有的主人公是與人類作對的超自然力或敵對的人類集團加以藝術(shù)夸張而成,不論是正是反,都是鮮明生動超凡的。命名的好處應(yīng)結(jié)合這個神話故事的內(nèi)容和“嫦娥工程”的作用以及其身上寄托的中國人的夢想進行分析。 中國神話:________、________?!睂懲曛?,要重新讀一下詩句,看有沒有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生。(岑參《行軍九日思長安故園》) (4)晴空一鶴排云上,________。此類題目要注意重點字的寫法,尤其是注意一些生僻字,近似字的寫法,不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。(5)政入萬山圍子里;一山放出一山攔。(李商隱《賈生》) (3)予獨愛________,濯清漣而不妖。 故答案為:⑴散入春風(fēng)滿洛城;⑵故園東望路漫漫;⑶非復(fù)吳下阿蒙;⑷深林人不知,明月來相照;⑸粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。 (1)誰家玉笛暗飛聲,________。(李白《春夜洛城聞笛》) (3)汝亦知射乎,________?(歐陽修《賣油翁》) (4)岑參《逢入京使》中運用夸張手法傳達惜別深情的詩句是: ________,________。 【答案】 (1)雙袖龍鐘淚不干;憑君傳語報平安(2)散入春風(fēng)滿洛城;何人不起故園情(3)宣室求賢訪逐臣;賈生才調(diào)更無倫(4)出淤泥而不染;濯清漣而不妖 【解析】【分析】本題為連續(xù)性默寫,答題時注意題目提供的前后句即可。復(fù)習(xí)時,注意效率;二要動口更要動手,關(guān)鍵是不寫錯別字
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