【正文】 榜樣，教師的每一個(gè)習(xí)慣可能在潛移默化的影響著學(xué)生。在學(xué)習(xí)中，通過(guò)案例結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問(wèn)題，做到理論聯(lián)系實(shí)際，使我們這些年輕的教師能盡快領(lǐng)悟，進(jìn)而提高了自己思考與解決問(wèn)題的能力。
　　三、自身修養(yǎng)方面
　　作為一名新教師，我知道我要學(xué)的東西很很多，需要不斷地給自己“充電”，因此，除了對(duì)所擔(dān)任的學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)化學(xué)習(xí)外，還注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)。學(xué)習(xí)改進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)的效率。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛(ài)心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng)，度過(guò)了青春歲月中的九年。有這樣一句名言：“教育者沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘里沒(méi)有水一樣。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。我還參加了各種技能技巧的考試，經(jīng)常去圖書(shū)館，新華書(shū)店，通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，不斷更新知識(shí)，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，和世界接軌。2019年被評(píng)為局先進(jìn)個(gè)人。能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)是我的追求，工作幾年中，由于我工作踏實(shí)，刻苦上進(jìn)，多次受到上級(jí)教育部門(mén)嘉獎(jiǎng)，先后被評(píng)為“蒸湘區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”、“蒸湘區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在任何工作崗位上，我都能服從學(xué)校安排，盡職盡責(zé)，虛心求教，干出自己的特色。在平常的教學(xué)工作中，我首先做到嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)做好備、講、思、改、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)。在工作中，我虛心向同行教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法并訂閱了大量的教育雜志，全方位地提升自己應(yīng)對(duì)教學(xué)上的能力。成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。工作伊始憑借著年輕的闖勁，在學(xué)校的教學(xué)工作中嶄露頭角，全校教師參加的講課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)中受到同事們的表?yè)P(yáng)，我知道這是對(duì)我的鼓勵(lì)。利用班隊(duì)課，有針對(duì)性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。這種積分制評(píng)比雖然是自己與自己比，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大，盈利高。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠(chéng)地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。
　　，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。如：因特爾未來(lái)教育，培訓(xùn)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)照自己的工作情況進(jìn)行檢查，努力求得進(jìn)步。現(xiàn)對(duì)本職工作報(bào)告如下：
　　一、政治思想和職業(yè)道德方面。
　　二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)方面：
　　在教學(xué)中，嚴(yán)以律己，努力熟練掌握語(yǔ)文科的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因而將鑒賞的本領(lǐng)較給學(xué)生，開(kāi)設(shè)鑒賞課提高眼力，提高品位?！庇杀救顺袚?dān)的公開(kāi)課分別由附近兄弟學(xué)校和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀(guān)摩并給予較高評(píng)價(jià)。其中《引用時(shí)代語(yǔ)，激發(fā)創(chuàng)作源泉—靈感，讓思想的火花迸發(fā)出來(lái)》教學(xué)反思、《教師就要拿出高姿態(tài)來(lái)》教學(xué)敘事、《釋放“思想”，讓學(xué)生處于寫(xiě)作的漩渦中—寫(xiě)作“想象”》教學(xué)案例分析、《由《再別康橋》同題課教學(xué)引發(fā)的思考》教學(xué)案例分析受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則，同時(shí)注意培優(yōu)輔差。然而“教海無(wú)涯”“學(xué)無(wú)止境”，今后，本人將依然本著對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心，對(duì)未來(lái)的信心，一如既往地努力工作、學(xué)習(xí)。對(duì)優(yōu)生，引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，防止不良的意識(shí)的侵蝕。班級(jí)建設(shè)中，注重培養(yǎng)班干部，形成良好班風(fēng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的追求目標(biāo)，初一抓文明行為，初二培養(yǎng)一套適合自己的學(xué)法，初二調(diào)理心態(tài)，沖刺學(xué)習(xí)，考出佳績(jī)。本人也多次被評(píng)為?！跋冗M(jìn)工作者”，2019年—2019年連續(xù)年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀”。作業(yè)的布置與批改、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)也達(dá)到了較高的要求。教學(xué)常規(guī)工作過(guò)硬，多次積極參加不斷充電注意知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修、教學(xué)培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，落實(shí)到教學(xué)中。忠誠(chéng)于教育事業(yè)，為人師表，對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以教書(shū)育人為己任，勤學(xué)樂(lè)教，愛(ài)校如家，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
　　當(dāng)然，教育教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)是無(wú)止境的，沒(méi)有最好，只有更好。讀的過(guò)程中，讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。
　　二、教學(xué)工作
　　在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀(guān)念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：
　　，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。如此，他們犯了錯(cuò)誤，也就容易接受教育，并很快地加以改正。在全班32個(gè)同學(xué)的努力下，流動(dòng)紅旗不離班、朗誦比賽成績(jī)優(yōu)異等成績(jī)。讓我有了一種想盡自己所能突破自己，超越自己的沖動(dòng)和熱情!
　　首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，服從組織分配，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，理論聯(lián)系實(shí)際，解決英語(yǔ)教學(xué)上的問(wèn)題，努力探索教學(xué)的新路子，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
　　篇四：教師定級(jí)述職報(bào)告
　　2019年走出師范學(xué)校的我滿(mǎn)懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬，走進(jìn)了阜蒙縣第一小學(xué)，擔(dān)任教導(dǎo)處的干事工作。2019年2019年間，我參加了湖南師范大學(xué)大專(zhuān)班的函授學(xué)習(xí)，取得了大專(zhuān)文憑。并針對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。我還利用家校通和家訪(fǎng)，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，家校配合共同教育好他們的子女。
　　一、政治思想
　　堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，時(shí)刻和黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧