20xx小學(xué)教研工作總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 教研工作是提高教育質(zhì)量的金鑰匙，教師研究教育對象(學(xué)生)、研究教學(xué)內(nèi)容(教材)和研究教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。大力開展校本研究，加強教師隊伍建設(shè)。
強化質(zhì)量意識，基礎(chǔ)學(xué)科的教師能認(rèn)真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作，學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年，基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有明顯地進(jìn)步。本學(xué)期，認(rèn)真落實“教學(xué)反思—課改理論學(xué)習(xí)—教學(xué)案例—學(xué)生訪談錄”四個環(huán)節(jié)，全面提高全體教師的課堂教學(xué)能力。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，以各級文件精神為指導(dǎo)，落實好“外來生”、“三殘生”入學(xué)工作，不斷完善提高制度建設(shè)水平，提高教育教學(xué)管理效能。答疑能讓學(xué)生學(xué)會自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確的答案。
繼續(xù)實行新課程評價體系，全體班主任能認(rèn)真做好《泉州市小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評估手冊》的填寫工作。
全體任課老師能寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。
丁榮權(quán)校長《水調(diào)歌頭 頌改革開放30年》、高玉云《瞧，這30年!》、江麗萍《我和祖國共成長》都獲得陳埭鎮(zhèn)三等獎。
個別教師常規(guī)工作未能做到位，思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。學(xué)期初成立了六個教研組，召開教研組長會，商討、制定好計劃，提出了各科研究專題。
堅持推門聽課。
四、加強隊伍建設(shè)，提高師資水平。我們將在新的學(xué)期里發(fā)揚成績，克服缺點。同時我們建立健全校本教研制度，狠抓校本培訓(xùn)工作。我們采取“三查”的形式，即：教研組長檢查、教導(dǎo)處督查、校長抽查。
本學(xué)期我們還加強校際交流活動。相關(guān)學(xué)科通過各種方式繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，特別是二年級數(shù)學(xué)教材的培訓(xùn)工作。許麗蓉撰寫《聲音是怎樣產(chǎn)生的》參加陳埭鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選二等獎。在市安全生產(chǎn)主體責(zé)任級別三年行動工作大檢查中，教育局執(zhí)法科長的評價是“安全工作很重視，活動很實在，常規(guī)化，資料很完整，管理很好”。
一學(xué)期來，學(xué)校加大校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。本學(xué)期首先江興趣班納入地方課程，每星期三下午第三節(jié)開展美術(shù)、音樂、體育、英語、腰鼓、前鼓等興趣班，做到有所創(chuàng)新，有所發(fā)展。
認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作(由校長、教導(dǎo)親臨第一線)。面對我校實際，在
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