20xx幼兒園中班20xx年的工作總結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 藝節(jié)目，當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子們優(yōu)美的舞姿、可愛(ài)的笑臉和男孩子有趣的表演，禁不住拉著我們的手連連道謝……的確，我們的工作沒(méi)有白做，因?yàn)槲覀兊玫搅俗詈玫幕貓?bào)，那就是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持?，F(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)常規(guī)管理工作，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓”。這是我們就應(yīng)要重視的問(wèn)題。
三、安全工作
《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出“幼兒園要把保護(hù)幼兒的生命和尊重幼兒的健康放在工作的首位”。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下，我班無(wú)任何事故發(fā)生，使我感到十分欣慰。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了不足之處，如:在班級(jí)管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還有聽(tīng)之任之的現(xiàn)象，個(gè)別幼兒的常規(guī)還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)常給幼兒講講究衛(wèi)生、愛(ài)干凈、愛(ài)整潔的知識(shí)。平時(shí)我們經(jīng)常組織幼兒一起講故事、念念兒歌，所以我們班幼兒表達(dá)能力較強(qiáng)，能大膽講述自己的想法，能正確表達(dá)自己的意見(jiàn)平時(shí)不怎么開(kāi)口的小朋友也變得很活潑開(kāi)朗了。保證了我們班小朋友能在清潔、干凈的環(huán)境中成長(zhǎng)。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平，但是在自我服務(wù)能力、適應(yīng)能力、語(yǔ)言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此，根據(jù)綱要精神，在健康教育領(lǐng)域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。
知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí)，認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。
樂(lè)意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。學(xué)習(xí)使用比較、分類(lèi)、排序、測(cè)量等方法。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。培養(yǎng)幼兒相互問(wèn)早的習(xí)慣。能分男、女小朋友大小便，便后提好褲子，做到自覺(jué)地洗手、擦手。讓幼兒學(xué)習(xí)選舉出值日生。集體教學(xué)與小組教學(xué)相結(jié)合。
10：40—10：50入廁、喝水
要求同前
要求同前
10：50—11：00 游戲活動(dòng)
積極主動(dòng)的參與游戲，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)。安靜進(jìn)餐，正確使用餐具，保持桌面、地面的清潔。能愉快地與同伴一起安靜的活動(dòng)。及時(shí)處理偶發(fā)事件，如：尿床、生病等。指導(dǎo)幼兒有秩序地取用點(diǎn)心，取放點(diǎn)心的用具。集體活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合。
c、幼兒閱讀能力有所提高，但不愛(ài)護(hù)圖書(shū)，圖書(shū)破損較嚴(yán)重，因此,下學(xué)期依然要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問(wèn)題 ，我們將用自己的行動(dòng)來(lái)影響和改變家長(zhǎng) 對(duì)幼兒的看法。
經(jīng)過(guò)不懈努力初步與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，得到廣大家長(zhǎng)朋友的支持與配合，并成功的參加了園辦組織的“快樂(lè)童年”文藝匯演活動(dòng)，其中有五位小朋友的媽媽被幼兒園評(píng)選為“熱心家長(zhǎng)”。根據(jù)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)電訪、談話。
e、在繪畫(huà)方面就上學(xué)期的基礎(chǔ)上有很大的提高。培養(yǎng)幼兒相互道別的習(xí)慣。學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。檢查、整理幼兒著裝、儀表，給女孩子梳頭。安靜入睡，睡姿正確。指導(dǎo)幼兒添加飯菜。
10：50—11：00 餐前準(zhǔn)備
盥洗要求同前。指導(dǎo)幼兒有秩序地取用點(diǎn)心，取放點(diǎn)心的用具。學(xué)習(xí)遵守教學(xué)常規(guī)。指導(dǎo)幼兒有秩序地喝水，保證幼兒的喝水量。
為幼兒提供足夠的小型體育器具(可自制)，并擺在幼兒取放方便的位置。
《找快樂(lè)》 《瓶瓶罐罐》 《小巴掌》 《溫暖的家》 《和恐龍做朋友》
四、幼兒園一日生活程序(秋季)
時(shí)間：
幼兒行為要求：
教師教育行為要求：
7：30—8：20 晨間來(lái)園
主動(dòng)地向老師問(wèn)早，與家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。
學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會(huì)選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能?chē)@主題大膽安排畫(huà)面。喜愛(ài)提問(wèn)。
學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果。
積極參加體育活動(dòng)，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。在新學(xué)期里，我將在這方面加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)，以積極的方式，如：正面表?yè)P(yáng)、開(kāi)展評(píng)比、課間組織幼兒玩安靜、有趣的活動(dòng)等，引導(dǎo)幼兒愛(ài)惜物品，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?？吹竭@些場(chǎng)面真的很高興!不過(guò)有些小朋友愛(ài)欺負(fù)別人，例如：俊豐、星緯等有時(shí)會(huì)欺負(fù)別的小朋友，會(huì)有小朋友告狀說(shuō)他們有打人、抓人了。上課時(shí)注意力集中，認(rèn)真積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)。使幼兒在各個(gè)方面取得較大進(jìn)步。我就透過(guò)家長(zhǎng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將必須的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng)，以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。如上下樓梯時(shí)，告訴幼兒不安規(guī)則做的后果，出去玩時(shí)，告訴幼兒為什么要在教師身邊玩，為什們不要亂跑亂跳，玩
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1