20xx教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文鳥的天堂說(shuō)課設(shè)計(jì)_1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 頗為壯觀。第一次沒(méi)有見到鳥，著重描寫了大榕樹靜態(tài)的奇特的美；第二次見到了大榕樹上群鳥紛飛的壯觀景象，寫出了鳥的天堂的動(dòng)態(tài)美?！薄靶碌纳陬澏丁敝傅氖鞘裁?？鼓舞學(xué)生大膽表達(dá)本人的見解，積極地各抒己見。二、學(xué)習(xí)寫作方法。讀好這句話，讀出榕樹的大，鼓舞學(xué)生互相交流朗讀的感受，說(shuō)說(shuō)為什么如此或那樣讀。最后在教學(xué)過(guò)程的尾聲，我設(shè)計(jì)讓學(xué)生仿照巴金爺爺?shù)膶懽鞣椒?，運(yùn)用靜態(tài)的描寫手法去寫本人喜愛的一種植物，要留意抓住植物的特點(diǎn)去寫。通過(guò)學(xué)生的這一朗讀、勾畫、體會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生自讀、感受、質(zhì)疑，從而理解語(yǔ)句的含義、作者的感情。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀”。教學(xué)程序設(shè)計(jì)：一、領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。教材難點(diǎn)：一、“那翠綠的顏色，亮堂地照耀著我們的眼睛，大概每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。文章表達(dá)上的特點(diǎn)主要表如今兩個(gè)方面：第一，抓住景物特點(diǎn)，進(jìn)展靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的描寫；第二，借景物描寫表達(dá)感情與直截了當(dāng)表達(dá)感情相結(jié)合。選教這篇文章的目的，一是使學(xué)生感受大自然在人類保護(hù)下充滿活力活力的美，加強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí)；二是使學(xué)生領(lǐng)悟作者描寫景物和表達(dá)思想感
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