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20xx教師繼續(xù)教育學習總結(jié)格式-文庫吧在線文庫

2025-01-12 04:30上一頁面

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【正文】 個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!
  有人說,教師是春蠶,是蠟燭,是航標燈,是導航員。暖人話語,滋潤心田。概括地說,教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。教師首先是學習者,不僅要善于向?qū)?
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