家長會家長精彩發(fā)言三篇-文庫吧在線文庫
【正文】 面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進自己的房間了，有自己的秘密了。 由于班級中學生比較多，作為班主任，我和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。有以下幾個方面需家長注意： (1)休息時間不經家長陪同不要外出，周末的串門，過生日，喝酒，打麻將啊等。不學會生活，往往也不會學習?？傊痪湓挘褪且磺袨榱藢W生，為了學生的一切。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。有的家長總是說，工作太忙?！ “踩婇L鳴。在歷年的學習中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在期中考中取得滿意的成績。與品行不正的人交朋友。對以上不良行為，作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們覺得自己行，是好樣的?！ 景嗉壗榻B】 本班目前有59位學生，其中女生31位，男生28位。個別同學上課有開小差現(xiàn)象。這時我基本做到每天跟班，每天督促他們按時休息，我在宿舍里看著他們睡著，早上我早早就來到學校到各個宿舍檢查，這樣幾周下來，住宿生基本上形成了規(guī)律。朱凡同學年齡小，從小沒有離開過父母，在爸爸媽媽的關愛中長大，第一次離家就寄宿在學校里，但是在入學后的這段時間里生活安排的緊緊有條，學習上嚴格要求自己，為了提醒自己不犯粗心的毛病，常常在做題前先在紙上寫下細心、不要犯錯的話語提醒自己。 【初中小學區(qū)別】 初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。 在學習方法上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。另外，還要合理分配各科學習的時間，有計劃，有重點。 【對家長的建議】 一、做一個榜樣型的家長。 三、做一個細心型的家長。特別是農村班學生周六學生回家，要有家長在家，及時接管教育責任。 四、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境?！ ∑綍r要多督促孩子把主要精力放在學習上，對子女在校情況要多做了解，不能過長時間不與老師聯(lián)系，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到校查看，效果會更好。有的孩子小學時成績好，在班里做學生干部，步入中學后卻因為種種原因沒有能再當班干部，感到失望。不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。除了這兩位同學，我們班還有很多同學都在前次考試的基礎上前進了一大步，如丁恩吉同學進步了二十名，楊晶同學進步了27名，李濤同學進步了29名，周青進步了20名，萬盛強進步了18名，除了進步明顯的同學，還有難人可貴的一直居在班級前列的同學，如，強偉佳，仇桂嬌，徐雅婕，鄧婕，張玉，凌雅，鄧倩等?！ 颈敬纹谥锌荚嚽闆r】 本次期中考試考試科目為語文、數(shù)學、英語、政治、歷史五門。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。 集體榮譽感不強，個人自私自利思想較重，有時為了自己的個人的小事而損害班級榮譽。 祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝! 【家長會家長精彩發(fā)言】三 大家上午好!感謝大家在百忙之中來參加贊化學校的一日開放活動，我們今天能有機會坐在一起，召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們的情況，以便及時調整工作?！ ∫匾曅睦斫】?，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。強行向他人索要財物?！ ∷自捳f得好：江山易改，本性難移。希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活?！ W生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。where孩子在什么地方?！ 娀彝ソ逃庾R，努力提高家庭教育質量?！ ?6)手機問題，希望家長不要支持買手機，弊大于利，一般都是用來上網(wǎng)，聊天，談戀愛，甚至夜晚不睡覺上網(wǎng)聊天，看小說，在這個事情上我們不能由學生任性，在學校實在要打電話可以用老師的手機?！ ?4)家長要經常過問孩子的學習，了解孩子的學習效果。假如我們提前做好了孩子的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。學校的教育形式是群體性的教育形式，它的德、智、體等教育都是群體性的教化，主要是以傳授知識為主體，一個老師負責四五十人的教化任務，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教化的對象集中在一個學生身上，無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育都占有優(yōu)勢，有著特殊的地位和作用?！ 〕踔袝r期的孩子，教育學和心理學把這一階段稱為少年期，這段
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