【正文】 監(jiān)理項目部各分站及時溝通下發(fā)，做好發(fā)文記錄并簽字確認(rèn)，以便于以后工程竣工驗收時資料的查閱及歸檔?！　≌肀O(jiān)理周報、月報資料：根據(jù)施工單位、監(jiān)理分站及中心試驗室上報的周報及月(年)報情況，根據(jù)建設(shè)單位周報、月報格式要求進(jìn)行匯總整理，由專業(yè)監(jiān)理及副總監(jiān)審核，總監(jiān)審批后及時發(fā)送建設(shè)單位及監(jiān)理公司項目部。長時間的作業(yè)時間，洗去了在學(xué)校時的那種“嬌生慣養(yǎng)”，讓我的心志變得更加堅強(qiáng)。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每件事，肯定會有成績?！　∥沂冀K相信是這次的實習(xí)給我很多感悟，雖然艱辛，但收獲頗豐，甚至認(rèn)為對我以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響，因為我學(xué)會了在實習(xí)時堅強(qiáng)和堅持?！　《嵙?xí)內(nèi)容及過程　　為了達(dá)到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。主要有四個方面。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績，僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已?！　∵@是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富?！　∽詈笞鳛樾炖蠋熑蚊膞x的臨時負(fù)責(zé)人，我會努力配合徐老師的工作，及時將徐老師給予的一些信息通知到各個實習(xí)學(xué)校，同時也將同學(xué)們反映的問題及時向徐老師反饋，做好服務(wù)同學(xué)，溝通老師的工作，保證同學(xué)們和老師之間的正常聯(lián)系，同時積極配合三位小組長的工作，努力保證同學(xué)們實習(xí)過程的順利。根據(jù)以往學(xué)長學(xué)姐的實習(xí)經(jīng)歷，新到實習(xí)地應(yīng)該會給兩個班，一周十多節(jié)課，對于自己的教學(xué)成績不敢有太離譜的期待，但還是希望自己帶的班級可以迸發(fā)出讓老教師可以眼前一亮的成績，不要讓自己真成了誤人子弟的“壞”老師。　　就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料?！　　８冻隹傆谢貓?，我一直都相信這句話。美國著名人際關(guān)系專家戴爾’卡耐基曾這樣說：“一個人的成功只有百分之十五是依靠專業(yè)技術(shù)，而百分之八十五卻要依靠人際交往、有效說話等軟科學(xué)本領(lǐng)?！　〔恢挥X中已經(jīng)快畢業(yè)了，以前，我總是盼望早點到社會參加工作，因為我總覺得工作是一件很容易的事，可是當(dāng)我離開校園，真的進(jìn)入社會實習(xí)后，才真正體驗到工作，并不是想象中的那樣它又苦又累,可不是件容易的事。　　五、實習(xí)過程：　　自己先是在另一個項目部實習(xí)一段時間的營銷工作，在四月才到南通項目部實習(xí)資料員的工作，剛開始實習(xí)需要熟悉了解的東西很多，現(xiàn)場的施工情況，資料的編寫整理，傳遞，溝通協(xié)調(diào)等等，總監(jiān)一一耐心介紹整個工作的流程，同時我也認(rèn)識到我需要學(xué)習(xí)的知識還是比較多，這更加督促我在這個實習(xí)崗位上積極進(jìn)取，　　首先我對監(jiān)理所履行的責(zé)任結(jié)合自己學(xué)到的知識進(jìn)行匯總了解，也為自己在此崗位上協(xié)調(diào)溝通工作打下基礎(chǔ)，　　其次對整個監(jiān)理資料的傳遞，編寫，整理的跟師傅走一遍流程，不懂就去問，爭取做到工作沒有疑問和問題，監(jiān)理是對建設(shè)單位負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)甲方和施工單位工作，對施工單位傳遞與甲方的資料都要做好收發(fā)文記錄對工程變更、技術(shù)核定等涉及工程施工的資料，還必須及時傳遞給每一位相關(guān)的監(jiān)理人員，使他們及時了解工程的變更。負(fù)責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作?！　”毓こ蹋和鈮Σ捎梦⒖谉o機(jī)硅酸鹽保溫板，屋面及上人露臺采用擠塑聚苯乙烯泡沫板。　　我們只在天然呆了一個小時左右便又朝著我們的第二站出發(fā)了。就在這不遠(yuǎn)處我有被另一樣?xùn)|西吸引住了，那是一個相對龐大的家伙。按照加工t恤的種類，他們分成了五個組，每組加工一種t恤?！　∫贿M(jìn)入車間就看到以紅底顯示的廠規(guī)長訓(xùn)，格外的醒目。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。在這里我學(xué)會了如何做一個受學(xué)生接受和歡迎的老師，學(xué)會了如何去關(guān)心學(xué)生，最重要的學(xué)會了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法，養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。這樣學(xué)生可以通過板書來理清這堂課的思路，明確重點。我還會在黑板上畫一些簡易圖，比如雞蛋的結(jié)構(gòu)圖、眼球的結(jié)構(gòu)圖、耳朵的結(jié)構(gòu)圖等等這都可以直觀的將知識呈現(xiàn)給學(xué)生們。我經(jīng)常會在課上與學(xué)生互動，運用一些與實際聯(lián)系較多知識展開討論。在講解過程中，要有目的性，重點要突出；要有針對性，要符合學(xué)生的心理接受程度。　　生物學(xué)的概念學(xué)習(xí)比較枯燥，且不易理解。在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。半年里，我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上，努力做到“想實習(xí)，會實習(xí)，實好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。　　一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)