小學(xué)六年級英語知識點(diǎn)積累-文庫吧在線文庫
【正文】 明分前，說“差”可要用上to。 有氣無聲清輔音，有聲無氣濁輔音，發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握。 后接“賓補(bǔ)”略去“to”，此點(diǎn)千萬要牢記。 掌握它們今必行。 4.…think/find + it + adj. + to do sth. 此句型中的it是形式賓語，不可用其它代詞替代，形容詞作賓語的補(bǔ)足語，后面的動(dòng)詞不定式（短語）才是真正的賓語?！ ?have a nice watch. be 結(jié)構(gòu)中的be動(dòng)詞要和后面所跟名詞保持一致。每課都要過關(guān)，每本書都要掌握牢固?！ 〉诙A段：按專題/知識點(diǎn)復(fù)習(xí) 第二個(gè)階段著重講語法知識，這也是建立在第一個(gè)階段的基礎(chǔ)上的。 專題復(fù)習(xí)不應(yīng)以題海戰(zhàn)術(shù)為主，做題要“少而精”，既輕松又得到鍛煉。同時(shí)，小升初英語考試中會(huì)出現(xiàn)“拔高題型”。如果你喜歡唱歌并想在同學(xué)面前露一手，那么就多學(xué)幾首英文歌曲吧。 看英文電影電視劇 它們涉及到了生活的方方面面。如“Planting Trees(種樹)”的開頭可以是：Have you ever planted trees? Don’t you think planting trees is ……再如“Traveling Abroad(出國之旅)”的開頭可以是：If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore？ 4. 倒敘式開頭 在有的文章，特別是敘事類的文章中，可以采用倒敘的寫作手法，先寫出事件的結(jié)果，再陳述過程。 ?、? 對于敘事類的文章，可以在開頭把人物、時(shí)間、事件和環(huán)境交代清楚。不要查字典，試試猜出它們的意思?！ 〕孔x 早上醒來啦，精神煥發(fā)，陽光鳥鳴，一切都顯得那么富有詩意那么美好。 第四階段：研究試卷 只有試卷吃透了，考試的動(dòng)向也可以有所把握。以名詞為例：名詞可以和三單、動(dòng)詞變化穿插來講。其實(shí)這類題目都是以課文為原型的，讀熟課文，甚至能把課文背誦下來都有助于提高學(xué)生語感。復(fù)習(xí)可通過以下四個(gè)階段來進(jìn)行： 第一階段：按書本復(fù)習(xí) 在這個(gè)階段主要有兩個(gè)要求： (1)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的單詞，詞組?！ ?to hear that. 全句應(yīng)為I’m sorry to hear that. 意為“聽到此事我很難過（遺憾）”。 注意：“So+主語+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞”?！ ∑?、后只接動(dòng)名詞做賓語的一些常用特殊動(dòng)詞 特殊動(dòng)詞接“動(dòng)名”，使用它們要記清。 要記牢，要記住，掌握它們靠自己。 躲在架后保己命，半片樹葉遮目
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