小學心理健康活動計劃方案-文庫吧在線文庫
【正文】 真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》，通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生健康成長?！ ∽龊眉议L的心理健康知識講座。如競賽前夕、升學考試前夕?！ ?2)培養(yǎng)學生形成處事果斷的良好習慣?！ ?1)引導學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責，固定的開放時間，固定的場所。 指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法： A、學會放松。小學生要學習用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助?！ ?月： 組織班主任學習有關(guān)心理輔導的知識、方法等?！ ⊥ㄟ^心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。 四、具體措施： (一)做好教師心理培訓工作。體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質(zhì)。 安排六年級同學觀看勤奮學習的心理影片，并做反饋?！ “才潘哪昙壨瑢W觀看動物生存的心理影片，并做反饋?！ “才哦昙壨瑢W觀看智慧的心理影片，并做反饋?！ 〗處熜睦砼嘤枴肚墒秩佟贰 ∈辉拢骸 “才湃昙増F隊沙游，每周一個班級23個團隊。 教師心理培訓《魔爪逃生》 52016年小學心理健康教育工作計劃一、指導思想： 以江*“三個代表”思想為指針，認真貫徹《*中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育若干意見》、《中小學心理健康教育指導綱要》。每月開展一次群體輔導活動。 (3)進行教學觀摩，組織全校性的心理健康教育輔導活動研討?！ ?5)心理輔導站：對個別存在心理障礙的學生，由校長負責進行心理疏導。充分認識心理健康教育是根據(jù)中小學生生理、心理發(fā)展特點，運用有關(guān)心理教育方法和手段，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是實現(xiàn)《面向21世紀教育振興行動計劃》，落實《跨世紀素質(zhì)教育工程》，培養(yǎng)跨世紀高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)?！ 〗處熜睦砼嘤枴稖y測您的健康指數(shù)》 十二月： 安排三年級個體沙游，每周一中午開放。 安排一年級同學觀看殘疾人奮斗的心理影片，并做反饋?！ “才湃昙壨瑢W觀看科學幻想的心理影片，并做反饋?！ “才盼迥昙壨瑢W觀看誠實守信的心理影片，并做反饋。嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育，在學生喜聞樂見的形式中，春風化雨地滲透
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