學困生轉(zhuǎn)化教學工作計劃【三篇】-文庫吧在線文庫
【正文】 上課是一門藝術(shù)。學困生之所以差，沒有奮斗目標是一重要原因，我在對每位學困生全面了解的基礎上，給他們制定了短期學習目標和長期學習目標，讓他們經(jīng)常達到自己的目標，并嘗試成功的喜悅，激發(fā)他們學習的動力。課初開端主要任務是使教學一開始便能緊緊抓住學生的注意力，主要方法是富有新意、不拘一格、時間長短適當?！ 《?、有的放矢地采取措施：剖析學困生思想特點，以愛心來做好思想鼓動工作。為此，我根據(jù)后進生形成的原因，有的放矢地做好他們的思想教育工作，采取措施提高他們的學習成績，在這方面做了大量工作，也取得了一定的成績。這是做好學困生思想工作的一個重要的前提條件，愛護學困生是打開后生的心扉的金鑰匙。差生由于羞怯心理往往怕開口，我盡量將難易適度的問題去問他們；這樣學困生開口的習慣慢慢的養(yǎng)成。在校期間由老師督促，回家之后的家庭作業(yè)就要靠家長督促了。對于數(shù)學學困生的轉(zhuǎn)化工作勢在必行，而且必須做好?！ 《?、工作中的問題思索 學困生，追根究底，就是有著學習障礙的各類學生。要說實行幫扶吧，可這是一項長久的工作，并不一時的督促就能行之有效的，這需要我們進行更深層次的探索。本學期，我將一如既往地進一步做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。 逆反心理較強?！ ∷?、工作措施與方法 動之以情，消除戒備心理。所以教師應特別注意以下幾點： ?。ǎ保W困生要求要適度。 教師應曉之以理，提高學困生的道德覺悟和上進心，培養(yǎng)學困生是非觀念，必須堅持正面誘導，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，“反復抓，抓反復”，因勢利導，使后進生保持不斷前進的勢頭。如為培養(yǎng)學生的意志力，教師應該適當創(chuàng)設一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的頑強毅力。教師可以布置一些他們力所能及的任務，在完成之后給以適當?shù)墓膭?。 尊重信任，喚起?
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1