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小學教學萬能方案設計-文庫吧在線文庫

2024-12-07 03:52上一頁面

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【正文】 以是備課、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內容的交流。  嚴格執(zhí)行“三表” ?、賴栏癜凑n表上課,不得隨意調課?! 、圩鳂I(yè)  算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎,學生將終身收益,教師將一勞多獲?! ”緦W期教學將進行“量化考核”。在上課時,通過“互助小組”即同桌(根據學習情況和能力情況分配)的研討、互相幫助來進行教學?! 〗虒W進度檢查落實。  一月  組織學生期末測試  組織教師閱卷、試卷分析、成績統(tǒng)計工作  學校、個人學期工作總結,各項材料存檔  小學教學萬能方案設計5  一、指導思想  本學期教學工作,以區(qū)教育局20__年教育工作要點和學校工作計劃為指導,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提升師生整體素質為核心,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,努力使教育教學工作再上臺階,小學教學評估工作計劃?! 《?、具體措施  (一)、嚴格教學常規(guī),優(yōu)化過程管理。教案平時仍采取層級式檢查模式,即教導處——教研組長——備課組長——組員分層負責的方式?! ÷鋵嵵R點。每次考試后,都要填好成績登記冊。教研活動內容包括業(yè)務學習,討論交流和教案檢查等。  科學課要加強實驗課教學力度,實驗做到有計劃、有安排、有組織、有總結,鼓勵學生動手操作,培養(yǎng)他們的探究精神。隨堂上課教師要認真組織授課班級學生按時做眼保健操?! ∽⒅卣n外閱讀,培養(yǎng)閱讀習慣。  (三)加強教師隊伍建設,提高教師隊伍的整體水平?! ±^續(xù)進行現代教育技術應用培訓,動手做我校教育教學資源庫,鼓勵教師建立個人博客、班級博客等,充分發(fā)揮信息技術在教育教學工作中的作用。結合校本培訓做好學校骨干教師的培訓工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。要利用課余時間,認真組織學生進行讀書心得交流。組建合唱隊、舞蹈隊、籃球隊、足球隊和學生管樂隊等,組織學生參加各類比賽,在激發(fā)學生興趣的同時,提高學校知名度。  1提高教學能力,構建高效課堂,推行“問題探究”教學模式。打分分四個等次:優(yōu)秀、優(yōu)良、合格、不合格,作為教師崗位聘任和績效考核的依據。教師聽課不少于18節(jié),教研組長不少于25節(jié)。要求自己命題,命題內容應做到面廣、點全、題型多樣?! 栏褡鳂I(yè)管理。搞好教學管理制度的創(chuàng)新,實現“六化”目標,即:“集體備課經?;€人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質量分析制度化”。加快校園網資源開發(fā),繼續(xù)深入開展信息技術與學科教學整合的深入研究,最大限度的發(fā)揮多媒體教學平臺的效用。六月  畢業(yè)班教師座談會?! ∥濉⒕唧w活動安排如下:  九月  制訂三表,制定教學計劃,教研組制定教學計劃。希望各個任課教師提前做好準備,以向家長展示。并且利用好已經建立的學生成長記錄袋,及時將學生的各種成績、進步表現裝入袋中?! 、菘己苏Z文、數學、英語進行單元考試,做到課課清,段段清。作文按篇備課。如未經請假擅自不去的,視為曠課。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內容、方式(理論學習、觀課議課、經驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄?! 「魑唤處煈e極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等?! ∨?chuàng)設師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺?! ∥逶路荩焊髀暡康膮f調和統(tǒng)一訓練。(2)、聲音位置(3)、直聲訓練  音準訓練  音準是音樂表現的基礎,好的音準來源于基礎訓練。  二、活動目標及訓練方法  (1)訓練目的:  通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范師生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧?! ≌J真鉆研教材,把握教材的重點、難點,靈活地處理教材,以適應大綱要求。  結合有關內容,對學生進行辯證唯物主義的啟蒙教育?! ∨囵B(yǎng)學生的探索意識和探索精神。在過去教學中滲透統(tǒng)計思想的基礎上,從本冊開始正式教學統(tǒng)計和初步認識?! ”緝愿鞑糠謨热荻己苤匾?,其中三步混合運算式題和應用題,四則運算的意義和運算定律,三角形、平行四邊形和梯形的認識是本冊的重點,三步計算應用題是本冊的難點。  四、教學措施:  以建構主義理論為指導,使用輔助教學軟件創(chuàng)設情境,以電腦為意義建構的工具,采用“任務驅動”“學科整合”及探索式教學法,通過動手實踐、合作探索等環(huán)節(jié),激發(fā)興趣,增長知識,培養(yǎng)技能?! 槭剐W生更好地學習計算機知識,而且學有所用,特制定本學期計算機教學計劃:  
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