【正文】 事不要緊張?！　∠罉?biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，相關(guān)字卡、電 話機(jī)一部、濕毛巾若干?！　。ㄎ澹╊A(yù)防火災(zāi)?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　真實(shí)案例《卡在喉嚨里的五角星》；課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》；情景表演《好吃的魚》　　圖片：（老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。著急的父母叫來醫(yī)院的急救車，最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。所以小朋友吃飯喝水時(shí)，一定要安靜，不能說笑，打鬧?！　。ǎ常└癄€變質(zhì)的食物。做了一道好吃的蔥油鯉魚?！　。ㄓ谜n件顯示動(dòng)畫的兒童專家提醒：）小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎？果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時(shí)，一定要用小勺弄碎了再吃?！　。?、師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論，主動(dòng)操作?！　∥缢?床前，兜里無異物?！　≈R(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員?！　、不可以躲在高危的地方?！　》窒碇谱餍∷幭涞目鞓贰！　《⒔處熤v述實(shí)例，引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例　　教師講述實(shí)例：牛牛一個(gè)人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，我把這個(gè)藥吃下去，肚子就會(huì)舒服的，牛牛拿起藥想吃。　　培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?！　∷?、討論：小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)？為什么？　　教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞，如：進(jìn)門出門時(shí)；上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易推倒，發(fā)生意外傷害?！　√剿?、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。）　?。?）教師：明明玩串珠的時(shí)候發(fā)生了什么事？你們覺得明明這樣做對(duì)嗎？為什么？　　引導(dǎo)幼兒觀察掛圖，繼續(xù)講述故事?！　。?）教師總結(jié)：教室里的小珠子、小插粒、小磁釘，家里的小紐扣、小橡皮都不能塞進(jìn)我們的耳朵、鼻孔、嘴巴里，如果不小心掉進(jìn)去，一定要馬上去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生來幫助我們?！　【幣徘榫潮硌荩ù蟀嗟母绺缃憬悖！　∮變壕毩?xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯?！　√剿鳌l(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。鏡頭三：唉呀，紐扣吞下去了，珊珊難受極了。）　　延伸提示　　設(shè)立小盒子，發(fā)現(xiàn)異物及時(shí)收撿?！　』顒?dòng)過程：　　活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖?！　、诮處煟浩てち锍鲇變簣@以后發(fā)生了什么事呢？　　活動(dòng)展開：討論私自離園的危險(xiǎn)性?！　。?）教師：請(qǐng)大家仔細(xì)想一想，我們應(yīng)不應(yīng)該私自離開？（通過討論：引發(fā)幼兒的安全意識(shí)）　　（2）教師總結(jié)：雖然幼兒園外面有很多有趣的東西，但也有很多非常危險(xiǎn)地事情?！　√剿?、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。它原本是無色無味的，工人叔叔為了防止人們?cè)谑褂脮r(shí)發(fā)生危險(xiǎn)，在生產(chǎn)煤氣時(shí)加進(jìn)了一種臭味劑?！　煟好簹庵卸臼呛芪ｋU(xiǎn)的事情，我們一定要注意學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)家人！遇到問題的時(shí)候一定不要慌張，想一想要怎么樣去解決！　　四、結(jié)束活動(dòng)。小朋友千萬不要玩弄它?！　』顒?dòng)過程：　　一、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。幼兒園安全教育教案10：煤氣開關(guān)不亂動(dòng)　　活動(dòng)目標(biāo)：　　幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對(duì)身體有害。　?、劢處熜〗Y(jié)：小朋友剛才說的都很好?！　∨浒嘟處煱缪萑素溩??！　∧軌蚶斫獠⒆袷赜變簣@安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園?！　。?）與“吞吃過異物”的幼兒交談其經(jīng)歷，引起幼兒注意?！　÷?lián)系醫(yī)生到園?！　∪粘Ｉ钪杏變和娲笮瓦\(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù)，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械，逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。　?。?）狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩？　?。?）人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯？　　小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉?！　〕醪金B(yǎng)成一定的安全意識(shí)?！　。?）教師操作木偶，模仿明明的聲音說：我再也不把玩具塞到耳朵里了?！　〗處煟海?）小朋友們，你們玩過穿珠游戲嗎？　　（2）明明也來玩串珠，發(fā)生了什么事呢？　　教師操作木偶表演故事情景。幼兒園安全教育教案6：玩具不能塞耳朵　　活動(dòng)目標(biāo)　　了解玩具塞入器官的不良后果，指導(dǎo)玩具不能塞進(jìn)耳朵等身體器官?！　「枨痘荨贰　』顒?dòng)過程：　　一、談話活動(dòng)：　　教師組織幼兒談話：剛才老師和小朋友在外面玩什么啦？怎樣玩的？咱們又是怎樣進(jìn)的活動(dòng)室？引導(dǎo)幼兒說出排著隊(duì)，有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動(dòng)室等。　　如果你是牛牛，你會(huì)怎么辦？　?。?）打電 話給爸爸媽媽?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　收集社會(huì)上因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例?！　、不可以打電 話?！　傋叩桨肼飞?，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂）“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。　　通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣，并