認識夏至節(jié)氣教案-文庫吧在線文庫
【正文】 過程 ，人們要在夏至這一天吃面食的傳統(tǒng)習俗?！ 。憻捠植考∪夂蛥f(xié)調能力，學會廢物利用?！ 。?）在扇子的形狀完成后，小朋友可以根據(jù)自己的想象對扇子進行一些裝飾?！ ?、大小之間的關系 ——小朋友們觀察過我們的影子嗎？有什么發(fā)現(xiàn)？ ——影子是我們的好伙伴，總是跟在我們身后，但它也很調皮，常常會變化自己的長短、大小，小朋友們知道它是怎么做到的嗎？ ?。?）將鉛筆豎在桌上，手電筒先從側面照射，請小朋友們觀察影子的長度，逐漸將手電筒太高，觀察影子長度的變化，讓小朋友們發(fā)現(xiàn)光照角度越小影子越長，光照角度越大影子越短。像是北京冷淘面、四川擔擔面、無錫人早晨吃麥粥、中午吃餛飩，江南地區(qū)還有麥粽、夏至餅?！ 。?）教師給予優(yōu)秀作品的小朋友獎勵。 ?。?）——小朋友們，夏至是收小麥的節(jié)氣，你們知道小麥長什么樣嗎？我們平常吃的是小麥嗎？ ?。?）——那么小朋友們知道哪些糧食呢？ （3）——今天老師帶來了五種糧食，看看小朋友們認不認識他們。唐代詩人劉禹錫，曾巧妙地借喻這種天氣，寫出“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”的著名詩句。 ?。?）教師播放大雨音頻，請小朋友描述大雨是什么樣的?！ ?，并說說為什么這么畫，教師對能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的幼兒獎勵。 蘇軾寫“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。讓我們一起來聽一聽、看一看吧。教師給符合規(guī)定且用時最短的一組小朋友獎勵。夏至時正值麥收，人們都希望能得一個好收成，但夏至以后地面受熱強烈，空氣對流旺盛，容易形成暴雨，若一直下暴雨就會形成洪澇災害，影響收成。那小朋友們知道哪些東西是由面粉制成的嗎？我們剛才在介紹夏至吃的面食時已經(jīng)提到很多了，有小朋友能回憶一下嗎？還有其他的嗎？（面條，面皮，面餅，面包，蛋糕） ?。?）面條也是用小麥做成的，是我們夏至節(jié)氣要吃的’主要食品之一
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