【正文】 畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇1　　事之成為事業(yè)，從客觀方面來說，在于人認(rèn)識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關(guān)聯(lián)，從主觀方面來說，在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。按照老師的指導(dǎo)，我參與職業(yè)素質(zhì)測評，結(jié)果顯示，我屬于高資料型的人才，辦事高效率、嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，選擇秘書工作較適合我的個性和能力特點。積極參加課外實習(xí)、實踐活動，掌握職業(yè)技能。我是屬于堅強(qiáng)有毅力型性格的人，行為目標(biāo)很明確，對自己的目標(biāo)理想有合理的實現(xiàn) 初級秘書人員 的資格，但我的職業(yè)素養(yǎng)距離高級秘書的要求還有一定的距離。性格對職業(yè)的選擇也會產(chǎn)生重要的影響，要充分考慮找自己的性格，選擇與自己個性相吻合的工作。那些在職業(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因為他們秉持他們的價值觀念，而一些不太順利的人士大多思想混亂，要么是秉持錯誤的價值觀念，要么是根本沒有，隨著社會大眾的輿論搖擺不定?！　?yīng)屆畢業(yè)生處于起步階段，可以指定短期目標(biāo)和中期目標(biāo)。爭取三年內(nèi)成為本行業(yè)的專家。比如原來做電視編導(dǎo)的的到電臺做編導(dǎo)，原來做教師的改做培訓(xùn)師，原來做物流的后來去做外貿(mào)，等等，這些基本上都是比較可行的行業(yè)轉(zhuǎn)換。薪水不夠理想、專業(yè)不對口也是大學(xué)生毀約的直接原因。然而事實卻是，這些措施并未使違約率有實質(zhì)性的下降。對于職業(yè)目標(biāo)的確定，需要根據(jù)不同時期的特點和自身的專業(yè)特點、工作能力、興趣愛好等分階段制定?！薄　　皼]有方向的努力，只能是漂泊，永遠(yuǎn)也到不了自己要去的地方?！　〉谝?， 大四這年找自我。三是你通過這個行業(yè)、職業(yè)的典型人物、領(lǐng)軍人物的經(jīng)歷、工作和生活，來判定你是否適合這個行業(yè)、職業(yè)?！　〉谌?， 畢業(yè)一年定航線。理想謀定后就是工作進(jìn)行時了。　　通過分析歷史學(xué)博士畢業(yè)生的就職情況，研究者發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生畢業(yè)后從事的工作與學(xué)術(shù)并無直接關(guān)系，包括在非營利組織、聯(lián)邦和州政府、檔案館、圖書館以及中學(xué)工作。過半被調(diào)查者表示，導(dǎo)師更多地培訓(xùn)他們?yōu)閷W(xué)術(shù)就業(yè)市場做準(zhǔn)備?！　≡诒粏柕侥男┵Y源對尋找非學(xué)術(shù)職位幫助最大時，學(xué)生的回答往往是來自校外的幫助，包括網(wǎng)絡(luò)、博客以及口耳相傳。該公司招聘主管告訴記者，昨日上午她共收取了不到10份簡歷，尤其是“小區(qū)推廣”職位幾乎無人問津。為幫助應(yīng)屆畢業(yè)生解決應(yīng)聘中的諸多問題，在昨日的招聘會現(xiàn)場，宇輝人才市場還特別派出了職業(yè)指導(dǎo)團(tuán)，對求職者的擇業(yè)觀、面試技巧和勞動相關(guān)法律法規(guī)等問題進(jìn)行現(xiàn)場解答。女生忌濃妝，男生忌服飾花哨。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)職業(yè)競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機(jī)會，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。過于小心，容易勞累過度。有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在新的環(huán)境中感到不自在?！　W(xué)習(xí)能力：　　優(yōu)勢：刻苦,積極進(jìn)取,樂觀向上。作決定的時候容易猶豫不決?！　∽晕倚〗Y(jié)：　　我的職業(yè)傾向?qū)儆凇吧鐣?s)”，人格特征：主要是“樂于助人、有責(zé)任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作”。　　(3)培養(yǎng)我樂觀的`生活態(tài)度。每年有幾十萬畢業(yè)生不能在當(dāng)年找到合適的崗位?？梢灶A(yù)計，信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長時間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。　　(二)中期計劃：　　開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境?！　∽约旱膶W(xué)歷需要提高，但考慮到個人及家庭條件，還是先工作有一些實際的體驗，也多積累些經(jīng)驗。我國軟件測試人才缺口很大，同其他職業(yè)相比，就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的?生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫! 六、備選方案：　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼! 七、結(jié)束語：　　人生中雖然計劃趕不上變化。對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。　　彈指間，三年的中專生活快要結(jié)束了，不得不承認(rèn)初中在茫然中過去?！　∫?、自我認(rèn)識。例如：音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。　　我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì)：　　多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當(dāng)做我的榜樣，還要認(rèn)真聽取別人的意見。s(“content_relate”)?！　槿嫱七M(jìn)素質(zhì)教育，拓展德育內(nèi)涵，提升學(xué)生專業(yè)技能水平，進(jìn)一步豐富校園文化生活，學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)。　　我的座右銘是：古月到今人，時代在刪繁就簡，生活在領(lǐng)異標(biāo)新。我是一名中職生，目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計與制造。只要努力就一定觸手可及、　　作為當(dāng)今中專生的我們，應(yīng)當(dāng)讓自身的中專生活過得充實精彩，再不能一日一日的消磨時光了。從現(xiàn)在開始，我是一艘有航向的船，向我的未來揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪!為夢想的實現(xiàn)進(jìn)行的努力，不管是多辛苦的都是值得的。相信自己，成功的日子就會到來。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪?！　∫粋€人應(yīng)該學(xué)會取長補(bǔ)短。　　五、評估及調(diào)整：　　除了從書本上學(xué)習(xí)以外，更重要的是在實際工作中不斷地向咨客學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)經(jīng)驗。能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件，通過不斷加強(qiáng)自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。　　多參與活動，將所學(xué)知識運用于實踐，提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練，努力過英語四級。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn)，但同時，這種形式也為那些有真才實干的人提供了大好的機(jī)會。從小到大，在他們?yōu)槿颂幨嘛L(fēng)格的影響下，逐漸形成了良好的待人習(xí)慣，易給人親切的感覺。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎，依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認(rèn)識世界，關(guān)注細(xì)節(jié)，以人為本，樂于奉獻(xiàn)，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。　　工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進(jìn)的程度　　優(yōu)勢：做事認(rèn)真、踏實，待人真誠,生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面, 優(yōu)勢因素。注意力容易游移，缺乏足夠的耐心　　所謂江山易改，本性難移。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。質(zhì)疑精神不足。做事貫徹始終，細(xì)心，準(zhǔn)確無誤，講求秩序與和諧?！　≌衅笗F(xiàn)場，成都人才市場還將設(shè)立高校畢業(yè)生政策和黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接咨詢處，為應(yīng)屆畢業(yè)生提供報到接收和就業(yè)幫扶等相關(guān)服務(wù)。記者了解到，在招聘會上常常遇到大學(xué)生輾轉(zhuǎn)前來卻半天投不出一份簡歷的情況，這往往是因為沒有看清楚招聘會性質(zhì)，如文學(xué)專業(yè)學(xué)生到建筑業(yè)專場上可能就沒辦法找到適合的工作。昨日上午記者見到她們時，盡管已轉(zhuǎn)了一大圈，但她們并未投出一份簡歷。據(jù)統(tǒng)計，截至昨日中午12時，共有580余家企業(yè)入場招聘，吸引求職者約6000多人次?！　∠啾戎?，院系提供的幫助較導(dǎo)師稍多一些，%的學(xué)生表示院系為他們尋找非學(xué)術(shù)工作提供了建議，包括組織研討會或系列講座，邀請校友分享其在非學(xué)術(shù)道路上的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷。來自34所院系的497份有效問卷顯示，在如今高校的人文教育中，對學(xué)生的培養(yǎng)大多只針對學(xué)術(shù)就業(yè)市場。近期，《高等教育紀(jì)事》發(fā)表了來自高等教育研究咨詢機(jī)構(gòu)的瑪倫　　所以，畢業(yè)一年后，要先按上兩步所取得成果確定一個既定的職業(yè)發(fā)展路線，拾級而上，按部就班的地前進(jìn)和工作。　　在第一份工作中有兩點是要大學(xué)生注意的：一是努力的方向比努力本身更重要?！　〉诙?， 第一份工作找方向。磨刀不誤砍柴工，這個道理在職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展上也是個真理?！　∫?、木板引出的問題　　無邊無際的太平洋中，一艘航船和一塊木板相遇了！　　“你要去哪里？”木板問航船。每個大學(xué)生對自身都要有一個客觀、全面的了解，擺正自己的位置，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足，知道自己適合做什么，只有這樣才能贏得競爭優(yōu)勢?！　Υ?，本市人力資源專家指出，專