新教師崗前培訓(xùn)的心得體會范文(存儲版)
【正文】 。教育家蘇霍姆林斯基說過：“教師的人格是進行教育的基石。培訓(xùn)內(nèi)容雖然很多，但結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容重新審視自己，我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，一路走下來，填補了我平時教學(xué)中的很多“漏洞”。雖然我已人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分的信念，只要肯努力，相信以后再大的困難都能夠克服的。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，我定會更加努力，增強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完美自己，為教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。這需要信仰，需要信念的，但更需要實際行動。 認(rèn)真做好聽課、備課、上課、作業(yè)批改和教學(xué)反思的基本日常工作，配合班主任的班級管理，處理好師生之間的關(guān)系。不要受制于得到的榮譽和稱贊，不要沉湎于一時的失敗和憤懣，更不要去抱怨或者放棄。 新教師崗前培訓(xùn)心得體會5 經(jīng)過三天的教代會及新教師崗前培訓(xùn)的洗禮熏陶，我受益匪淺。尊重每一個學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境和應(yīng)對挫折的能力至關(guān)重要?！蔽翌D時羞愧交加，請教了老師和同學(xué)后，我決定要發(fā)發(fā)脾氣，打他們一頓“殺威棒”。 在此，我想把我之前的一切都清零，把曾經(jīng)的懶散、驕傲、空虛都收起來。我的心里油然而生一種使命感，我感到了肩膀上沉甸甸的責(zé)任。張老師剛開始教高中時，還是適用教初中的辦法，結(jié)果遇到挫折，后來她改變教法，終于獲得成功。 陳校長在課上提出的“育人重于教書”的理論深入人心，他倡導(dǎo)春風(fēng)化雨般的教育之道。我用了四年時間努力變得優(yōu)秀，在這一路上，徘徊猶豫，踽踽獨行，承受風(fēng)雨，卻也樂在其中。只有放低姿態(tài)才能穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)有所獲。將鞏固和更新自己的知識體系，提升教學(xué)能力，改善教學(xué)方法，抓好落實進行到底，以更加積極健康的心態(tài)投入教育教學(xué)工作。 我想我們都是因為熱愛教書才走上工作崗位的。因此，在今后的工作中，我將建立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。教育是全社會的大事，但重擔(dān)主要落在教師身上。我們又進行了現(xiàn)場教學(xué)研討、且認(rèn)真寫評課稿等。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模。這時光是學(xué)習(xí)各類技巧已不能解決問題，而應(yīng)該學(xué)會反省，從自身實際工作中找出不足之處，然后對癥下藥，尋求解決辦法，提升教學(xué)素養(yǎng)。附中老師積極進取的職業(yè)精神，將從今天起，影響著我今后的每一項工作。 感觸比較深的還有各位老師認(rèn)真負責(zé)的工作態(tài)度。 怎樣做一個好教師，不僅僅是我們新上任教師要思考的問題，對每位教師都是個永恒的話題，更是我們眾生為之追求的奮斗目標(biāo)。此次難得的機會讓我收獲頗豐，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下： 首先，既然選擇了教師這個崗位，自然就要承擔(dān)起教書育人的那一份責(zé)任，教師在課堂中扮演一個很重要的主角，教師的工作不是照本宣科，而是憑借自己對專業(yè)知識的理解，幫助學(xué)生更好更快的理解知識，為學(xué)生指點迷津。做一名老師不難，但是做一名合格、優(yōu)秀的人民教師卻是十分不易。 除了豐富的專業(yè)知識，一名好的教師還要有高尚的人格。 兩天下來最先體會到的是附中濃厚的人文關(guān)懷。 其中，各位老師提到較多的是附中老師嚴(yán)于律己、不斷開拓進取優(yōu)良傳統(tǒng)。這兩天的崗位培訓(xùn)僅僅是為我們的教師專業(yè)成長之路開了個頭，為我們盡快適應(yīng)教學(xué)工作打下一
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