文秘班班主任的工作計劃(存儲版)
【正文】 做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。 教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書籍，做好札記。 ?。ㄋ模?、科技、藝術(shù)工作： 組織好學生參與每周的科技、藝術(shù)日活動?！ 。ㄈⅢw育、衛(wèi)生工作： 上好體鍛課?！ 。?）開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。（隊員可根據(jù)自己的情況，選擇自己最弱項為攻克目標） ?。?）、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來 ?。?）、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星?！ 《?、指導思想： 堅持黨的教育方針，結(jié)合校本德育工作體系，以學生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學校德育工作的實效性?！ ∵M行尊敬父母的教育?！ ×?、衛(wèi)生方面： 環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。 具體方案：全班展開小組之間的競爭。 充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育?！ 】偠灾嗉壒芾硎且粋兯囆g(shù)，班主任工作是一們科學，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責做好這一項工作。通過班級的值日工作，可以對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。我主要采取以下幾種途徑： 與學生多多交流?！ ?一)本班學生學習情況 本班總共有五名學生，三個聽力障礙，一個自閉，還有一個肢殘，總體的學習成績較差?！ ?4)重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與 學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識?！ ?1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強?！ ]有家訪的幼兒家庭進行家訪一次，除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式，取得與家長的聯(lián)系。(c)動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，多帶孩子參加體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)?！ 《ㄆ谂c學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題 文秘班班主任的工作計劃2 毛毛班班級計劃新的學期開始了，我們按園工作計劃，根據(jù)本班的實際情況，制定如下計劃： 一、班級情況分析 我班現(xiàn)有幼兒17人，其中女孩11人。學校設立愛心基金，通過結(jié)對助困等活動，從生活、學習等方面對貧困學生進行關(guān)心幫助?！ ≡诿咳諜z查評比的基礎上，每月匯總成績，并評出常規(guī)優(yōu)秀班集體與單項先進班集體。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法?！ ?1)制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等。其中男生25人，女生25人。 二、班級基本情況和目標： 我班共有學生50人?！ I造向上氛圍 根據(jù)各年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。第一，幫助小干部樹立威信。本學期，圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路，加強對教學常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練工作，同時將班主任考核與學科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。 ?！ 〗M織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。(b)學習能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子會傾聽，敢用語言表達的能力?！ ∷?、家長工作 建立“幼兒成長檔案”，幫助家長了解孩子的發(fā)展。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感?！ ≈匾晫W生行為習慣的養(yǎng)成，落實素質(zhì)教育。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。為了開展好工作并針對本班學生的特點，我現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。 二、了解學生思想狀況 了解和研究學生是做好班主任工作的前提?！ z查本班學生的值日工作 班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。具體做法如下： 對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴，對待他們要對癥下藥?！ 「鶕?jù)學校的部署，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。 注意抓好
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