文綜高中歷史水平考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 (1)原因：秦末戰(zhàn)火頻繁，社會(huì)經(jīng)濟(jì)破壞嚴(yán)重。他把諸子百家中道家、法家和陰陽(yáng)五行家的一些思想糅合到儒家思想中，形成了新的儒學(xué)體系?！ ?3)董仲舒還提出了“君為臣綱”“父為子綱”“夫?yàn)槠蘧V”和仁、義、禮、智、信五種為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)，后人歸納為“三綱五?！??！ ?6)為了加強(qiáng)中央集權(quán)，適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)一形勢(shì)的發(fā)展需要，積極有為的政治思想成為時(shí)代的需要?！ “乩瓐D的學(xué)生亞里士多德在很多學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了卓越的成就，成為古希臘最博學(xué)的人。他的思想概括了智者學(xué)派的主要思想，體現(xiàn)了希臘文化人文主義的本質(zhì)。 特點(diǎn)：嫡長(zhǎng)子繼承制 影響：保證貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)?！ ⊥跷皇酪u制保護(hù)了私有制，有利于生產(chǎn)力的發(fā)展?！ 睹穹ù笕?查士丁尼組織編纂)標(biāo)志著羅馬法律體系的最終完成。對(duì)外交流的具體史實(shí)?！ ∩钊肜斫馊×恐?，科舉制，均田制，租庸調(diào)制的實(shí)施原因、目的，作用和其間的聯(lián)系，后來的破壞。文綜高中歷史水平考知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 高中歷史水平考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1 隋唐——封建社會(huì)的盛和衰 隋大統(tǒng)一的歷史原因?！ √铺凇⑽鋭t天、唐玄宗的活動(dòng)和評(píng)價(jià)?！ √瞥瘜?duì)外交往和漢的不同之處及其成因?！ 「咧袣v史水平考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2 羅馬法的起源與發(fā)
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