【摘要】執(zhí)教:韓萬(wàn)斌在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說(shuō)這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說(shuō)這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足.課間10分鐘……1、在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做（），
2024-11-11 06:53
【摘要】永遠(yuǎn)不相交的兩條直線叫做平行線，或者說(shuō)這兩條直線互相平行。在同一平面內(nèi)永遠(yuǎn)不相交的兩條直線叫做平行線，或者說(shuō)這兩條直線互相平行。兩條直線相交成直角，就說(shuō)這兩條直線互相垂直，這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。下圖每組的兩條直線，哪組互相平行？哪
2024-11-06 14:28
【摘要】第一篇：小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行與垂直教學(xué)反思 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行與垂直教學(xué)反思 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行與垂直教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容應(yīng)是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了直線、線段、射線的特點(diǎn)，初步認(rèn)識(shí)平行四邊形，...
2024-10-28 12:13
【摘要】執(zhí)教老師姓名:董偉學(xué)校：甘谷縣西坪鄉(xiāng)大莊小學(xué)學(xué)科：小學(xué)數(shù)學(xué)教材版本冊(cè)數(shù)：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)上冊(cè)課題：第四單元平行四邊形和梯形（1、認(rèn)識(shí)垂直和平行）上課時(shí)間2020年10月22日教學(xué)內(nèi)容：人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第7冊(cè)P64-65例一、做一做及相應(yīng)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：●讓學(xué)生
2024-11-23 13:54
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：人教版四年級(jí)上冊(cè)第四單元平行四邊形和梯形——垂直與平行教材第64頁(yè)——65頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、幫助學(xué)生初步理解同一平面內(nèi)兩條直線的特殊位置關(guān)系；即垂直與平行，初步認(rèn)識(shí)平行線和垂線。2、培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，空間想象能力。3、在分析、比較、綜合的觀察與思維中滲透分類的思想方法。教
2024-11-23 12:46
【摘要】2020秋四上期末練習(xí)題1一、填空題1、據(jù)報(bào)道，受8號(hào)臺(tái)風(fēng)“莫拉克”的嚴(yán)重影響，給溫州地區(qū)造成直接的經(jīng)濟(jì)損失993700000元，改寫以“萬(wàn)”做單位的數(shù)是（）萬(wàn)元，省略億后面的尾數(shù)約是（）億元。2、一個(gè)十位數(shù)，最高位是7，百萬(wàn)位和百位都是5，其他各數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作（
2024-11-16 02:09
【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《平行與垂直》說(shuō)課稿 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《垂直與平行》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《垂直與平行》是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》四年級(jí)第四單元《平行四邊形和梯形》的第一課時(shí)，...
2024-10-20 23:53
【摘要】姚家咀小學(xué)熊丹①⑤⑥②③④看看延長(zhǎng)后會(huì)怎樣？不管怎么延長(zhǎng)，這兩條直線永遠(yuǎn)不會(huì)相交的。在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說(shuō)這兩條直線互相平行。。。。下面各圖中哪些是平行線？哪些不是？為什么？123456
【摘要】第一篇：四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)平行與垂直教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《垂直和平行》教學(xué)設(shè)計(jì) 璜田中心學(xué)校 吳甲仲 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1、讓學(xué)生結(jié)合生活情境，通過(guò)自主探究活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)平行線、垂線...
2024-10-25 17:11
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)垂直與平行說(shuō)課稿 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)垂直與平行說(shuō)課稿 作為一名教師，就難以避免地要準(zhǔn)備說(shuō)課稿，編寫說(shuō)課稿助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。說(shuō)...
2025-04-03 23:50
【摘要】四則混合運(yùn)算練習(xí)題一125－25×6（135＋75）÷（14×5）120－60÷5×51024÷16×3（135＋415）÷5+161200－20×18720-720÷15
2025-08-05 05:25
【摘要】“垂直與平行”說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版新教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的《垂直與平行》。下面，我將重點(diǎn)從教材分析，教法學(xué)法分析，教學(xué)過(guò)程這三個(gè)方面對(duì)本節(jié)課加以說(shuō)明。一、說(shuō)教材新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)將“空間與圖形”安排為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的空間觀念和空間想象能力。“垂直與平行”就屬于“空間與圖形”這一領(lǐng)域的內(nèi)容，它是學(xué)生在認(rèn)識(shí)了線段、射線、直線和角等概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，教材通過(guò)
2025-08-20 17:27
【摘要】第一篇：四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思平行與垂直 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平行與垂直》反思 近年來(lái)，隨著新課程改革的開(kāi)展，大多數(shù)教師越來(lái)越關(guān)注課堂教學(xué)的有效性。怎樣使我們的數(shù)學(xué)課堂變得真實(shí)而生動(dòng)，教學(xué)的設(shè)計(jì)樸實(shí)而...
2024-10-28 11:27
【摘要】用豎式計(jì)算下列各題××××84×???×25?????×56?
2025-04-04 04:13
【摘要】第一篇：新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)垂直與平行教學(xué)設(shè)計(jì) 垂直與平行 第一課時(shí) ［教學(xué)目標(biāo)］ 1．引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、討論感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象。 2．幫助學(xué)生初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條...
2024-10-28 12:37
鄂ICP備17016276號(hào)-1