中學(xué)教師個人教學(xué)工作計劃(存儲版)
【正文】 習(xí)記錄?！ ∫蟛⒁龑?dǎo)學(xué)生時刻以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行。 值日認(rèn)真徹底，不留死角?！ “盐蘸眯陆滩牡木帉懩康暮徒虒W(xué)要求，提高駕馭新教材的能力 認(rèn)真組織開展社會實踐活動，幫助學(xué)生認(rèn)識社會、了解社會，提高學(xué)生分辨是非的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。有的同學(xué)連一首完整的歌曲都不能唱出來，不要說其它的音樂知識了?！ 〕醪脚囵B(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。并使他們限度地學(xué)到知識，掌握技能。成立課外活動小組，讓有興趣學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生有學(xué)習(xí)的機(jī)會?！ ≌n堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能，使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力?！ 《W(xué)生情況分析 本學(xué)期教學(xué)共有七年級一個年級?！ ∪?、教學(xué)內(nèi)容分析 青少年是祖國和民族的希望，青年興則國家興、民族強(qiáng)。 警鐘長鳴，安全第一。 三、班級管理方面 班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。學(xué)生練習(xí)一段時間進(jìn)行模擬考試，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況，同時將成績通知學(xué)生和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，應(yīng)該著重抓哪一項。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等) 抓好基本技術(shù)的練習(xí)?！ ∷?、主要工作 要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂體育課?！ ∫?、基本情況 學(xué)生情況初一年級3個班，我?guī)У拿堪嗉s33左右，以男生居多，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙?！ ?2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄?！ 〖訌?qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率?！ §柟塘己冒囡L(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平?！ ?二)常規(guī)工作 (1)積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”?！ 〖訌?qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理?！ W(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身 培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)?！ 【唧w安排： 抓好基本素質(zhì)的`提高。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競
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