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一年級上冊語文基礎(chǔ)拼音名師教案(存儲版)

2024-12-06 02:03上一頁面

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【正文】 些聲音不僅有形,而且還會根據(jù)自己嘴巴面對的不同方向四處奔跑。(集體ǎ)  (5)最后一個路線是這樣的——(在黑板上畫出一條下滑的線路),誰讓你的“ɑ”來一個。  ,喔喔叫的ō是第幾聲,小鵝的233。練習設(shè)計  第一課時:開火車讀aoe,書上描寫aoe。一只鵝在水上游,“鵝”提示e的音,鵝在水中的倒影提示e的形。a、o、e及帶聲調(diào)a、o、e的字母卡片?! 〗套x兒歌:  漢語拼音用處大,學(xué)習生字需要它,幫助學(xué)好普通話,我們決心學(xué)好它。編成順口溜幫助學(xué)生記憶發(fā)音方法,“張大嘴巴aaa。攏圓嘴巴ooo  (四)學(xué)習單韻母e(方法同上)?  注意教發(fā)音時,講要領(lǐng),做示范?! A圓臉蛋羊角辮,張大嘴巴aaa。225。  225。哦,是這樣嗎?242?! ?八)小結(jié):我們今天學(xué)會了a、o、e三個單韻母的讀音、認清了字母形,掌握了四個聲調(diào)。其他同學(xué)也可以做,但是名字以后老師在給你起。每個頭飾上都寫有一個明顯的字母,那就是孩子們的拼音字母名字。認識拼音字母的基本筆畫,“”左半圓,“”豎右彎?! ?,在四線格中,要按一定的規(guī)格書寫?! 、龠@個單韻母念什么? ?、谠谒木€格中占什么位置? ?、蹜?yīng)該怎樣寫?由幾筆組成?(由左上起筆一筆寫成個圓,充滿中格)  (3)教寫“e”。ǎ224?! 。莆誥、o、e的四個聲調(diào),能直接讀出帶聲調(diào)的aoe的音。(跟著老師讀的真好!)現(xiàn)在我要看看誰讀的最棒!指名讀,(檢查嘴巴是否張大了,聲音是否響亮?! ≈该蟻肀纫槐日l的嘴巴最圓,發(fā)出的聲音最響亮。扁扁嘴巴eee  讀兒歌,鞏固讀音?! oe都住在哪一個?看書本下面。我說你做,我說“a”,你們拍拍手,我說“o”,你們就跺跺跺腳,我說“e”,你們就揉揉眼?! ?4)練習寫字,要求腳放平,胸挺直,握筆姿勢要正確?! h字寶寶要睡覺了,它的小床是田字格,復(fù)習田字格,指名說?! ≌l來試試?指名試讀,開火車讀。教師示范,學(xué)生模仿?! ?2)指導(dǎo)a的讀音。要注意培養(yǎng)生正確的執(zhí)筆姿勢、寫字姿勢和良好的寫字習慣。  (五)作業(yè)  回家做字母卡片,然后讀給爸爸媽媽聽?! 〗處煂懸粋€完整字母作示范后,再一筆一筆帶寫一個字頭。(讀書,讀卡片,自讀,指名讀,同桌互相讀)  (二)教寫a、o、e三個單韻母?! 〉诙n時  一、教學(xué)目標  (一)復(fù)習鞏固a、o、e三個單韻母的讀音、字母形及聲調(diào)。這種并非刻意去記憶但卻很有意思的內(nèi)容學(xué)生反而記得牢,也許有些孩子一輩子都不會忘記自己以及同學(xué)的字母名字?! ?十)課堂總結(jié):表揚本課表現(xiàn)好的同學(xué)  (十一)家庭作業(yè)  請同學(xué)們回到家里讓家長和你一起做拼音頭飾。  ,說字母形狀。啊,偉大的祖國!  ō噢,我懂了。  (1)順序讀,變序讀?! 】磮D上小汽車的走勢,“汽車平走āāā,汽車上坡225。利用插圖幫助學(xué)生記憶a和e的形,可讓學(xué)生仔細觀察圖畫,找出圖與字形相似的部分?! “l(fā)“o”音時,嘴半開半閉,嘴唇圓攏,舌尖向后縮,舌面后部隆起。學(xué)生反復(fù)練讀?! ?二)讀準韻母的二聲和三聲是難點?! ?認識書寫漢語拼音的四線格,學(xué)習使用四線格?! D中,一個小女孩在唱歌,她張大嘴巴發(fā)的聲音“啊”提示a的音,小女孩的頭部和小辮子構(gòu)成的圖形提示a的形。在四線格的中格每行分組寫4個a、4個o、4個e。指著聲調(diào)符號分別領(lǐng)說“第一聲、第二聲、第三聲、第四聲”三遍。掌握得真好,下面我要請一個小朋友操作一個高難度的動作。  指名說怎么記住他們的,說口訣。(放輕音樂)教師巡視指導(dǎo)寫字姿勢及握筆姿勢?! ?屏幕顯示四線格)小朋友,這叫四線格,這四根線構(gòu)成了3層樓。  教師反復(fù)調(diào)整順序做了幾次,讓學(xué)生都能準確地說出。  過渡:看來小朋友們的耳朵都特別好使,那么今天我們的聲音魔法課就一定上得好了。  三?! ?。  一、復(fù)習導(dǎo)入  ,誰想念給大家聽?    二、認識四線格  在黑板上打好四線格,問:你發(fā)現(xiàn)了什么?告訴學(xué)生哪格是上格、中格、下格?!   ?1)看圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?“鵝”的音讀平了就是e的音,這是我們要學(xué)習的第三個單韻母,指名讀,齊讀?! ?出示三聲符號)這是三聲符號,戴在a上后,a要讀成ǎ(板書)范讀,指名讀,三聲發(fā)音時要拐旁,叫“三聲拐彎”,再指名讀,齊讀。  我們先來學(xué)習三個單韻母,齊說“單韻母”。指名讀,齊讀a?! ?fù)
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