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一年級語文我的同伴說課稿(存儲版)

2024-12-06 01:58上一頁面

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【正文】 等形式加深同伴的理解。”讓幼兒齊搬桌子,按老師要求和同伴一起布置環(huán)境。我的同伴是誰?我們怎樣成為同伴的?我們在一起發(fā)生的一件有趣或記憶最深的一件事是什么? (3)請個別幼兒講述“我的同伴”,教師總結(jié)。所以教師邊彈奏各種教過的歌,請幼兒起立找同伴一起邊唱邊表演。 。) (2)游戲體驗(yàn)。解決你剛才和誰合作?為什么和他合作?你知道和你合作的人你叫他什么嗎?什么叫同伴?那自己和同伴有什么區(qū)別?關(guān)系又是怎樣的?什么樣的人能稱為同伴?等問題。 開始部分:參加加集體活動。 三、說教學(xué)方法 游戲體驗(yàn)法:游戲是幼兒活動的主要形式,而且心理學(xué)指出:“凡是人們積極參加體驗(yàn)過的活動,人的記憶效果就會明顯加
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