【正文】 自己喜歡的句子。　　教學(xué)重點(diǎn)：了解“我”是一個(gè)怎樣的孩子。（）　　重佛　　zh242。自從老師對(duì)著她的耳朵說了“八個(gè)字”后，使她改變了對(duì)人生的看法?！　環(huán)節(jié)意圖]重點(diǎn)指出要既要抓住人物真實(shí)的特點(diǎn)，又要對(duì)別人的特點(diǎn)尊重。　　二、初讀識(shí)字?！　∽尯⒆佑米约合矚g的方式識(shí)字，可以提高識(shí)字的效率，培養(yǎng)自主識(shí)字能力，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性?！　?．指名分段讀課文。情感體驗(yàn)活動(dòng)逐步加深的過程　　三、拓展延伸、體會(huì)情感　　師：你喜歡這位老師嗎？你喜歡你的老師嗎？有沒有印象深刻的事情來談一談?！　≌_、流利、有感情地朗讀課文。　　分自然段讀課文?！　^(qū)別下列形近字?！　∥覛鈵溃艺f起話來還結(jié)巴　　我覺得這樣說甚至沒有人喜歡我　　可我先天失聰同學(xué)們會(huì)更加嘲笑我　?。ㄖ攸c(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我由相貌引起的自卑，體會(huì)我的心情?！　“鍟O(shè)計(jì)：　　1難忘的八個(gè)字　　終生　　倫納德我　　偉大的師愛　　《難忘的八個(gè)字》教案9教學(xué)要求　　教育學(xué)生學(xué)習(xí)倫納德夫人善待、關(guān)心殘疾人的優(yōu)秀品質(zhì)。　　1．自由讀文，讀通句子，讀準(zhǔn)字音?！　?．把自己解決不了的問題提出來?！　。▽?duì)這個(gè)問題的探究，要依據(jù)學(xué)生的實(shí)際，不要強(qiáng)求達(dá)到某種目標(biāo)。體會(huì)課文表達(dá)的思想感情，受到愛的啟迪?！　∠旅婢蛶е鴨栴}讀課文。　　教師板書：“我愿你是我的女兒！”　　你們讀的末尾段點(diǎn)明了題目的意思?！　≡谀阊壑?，文中的“我”是個(gè)怎樣的小女孩兒？讀一讀，想一想，畫出描寫小女孩外貌的語句，可以在旁邊寫寫自己的感受?！　　熬础笔鞘裁矗俊澳健笔鞘裁?？一個(gè)“都”字寫出了什么？　　沒有一個(gè)人比我更愛她，就是說……從這兩句話中你體會(huì)到了什么？　　倫納德老師外貌描寫。　　布置作業(yè)?！　《?、初讀課文，整體感知　　１．學(xué)生自由讀，讀準(zhǔn)字音，結(jié)合上下文理解以下詞語：氣惱、裂唇、畸形、傾斜、溫馨、撫慰等?！　?．引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)出我的感受強(qiáng)烈的原因：即老師的愛的強(qiáng)大力量?！　∧氵x好目標(biāo)了嗎？一位殘疾人或在各方面有困難的人?！　“?、板書設(shè)計(jì)　　32難忘的八個(gè)字　　相貌丑自卑－我希望你是我女兒　　改變我對(duì)人生的看法　　探究活動(dòng)　　同學(xué)們，你學(xué)了《難忘的八個(gè)字》以后，是否深深地被老師的愛所打動(dòng)。　　2．找出課文中體現(xiàn)我自卑的語句，談自己的理解，并通過感情朗讀表達(dá)出我的感受。　　3．有感情地朗讀課文，體會(huì)文中老師對(duì)學(xué)生的愛，感受人與人之間美好的感情?！　≈笇?dǎo)書寫。（幻燈片14）　　相機(jī)引導(dǎo)：每個(gè)孩子都喜歡她、敬慕她?！　∠旅妫覀円黄鹱哌M(jìn)那個(gè)不一般的故事，讀到表現(xiàn)小女孩心情的地方，請(qǐng)跟著老師讀?！　∧挲g嘲笑厭惡嘴唇傾斜測(cè)驗(yàn)捂著　　復(fù)述興高采烈挺好新鞋稍稍撫慰　　解疑設(shè)疑?！　∈肿阒轸~水情深情深義重情滿人間　　同心協(xié)力同甘共苦朝夕相處攜手并肩　　齊讀課題，釋題質(zhì)疑。）　　板書：　　31難忘的八個(gè)字　　溫暖我冰冷的心　　老師對(duì)我真摯的愛→我希望你是我女兒→安慰我受傷的心　　改變我對(duì)生活的看法　　《難忘的八個(gè)字》教案10教學(xué)目標(biāo)　　★會(huì)認(rèn)讀10個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字。要求發(fā)言者，先交代探討的是什么問題，再說說是怎么讀書思考的，然后闡明自己的見解，在交流中鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見，尊重學(xué)生獨(dú)特的體驗(yàn)與感受。還不懂的，作上記號(hào)，有疑問的，把問題寫在旁邊?！　“鍟骸峨y忘的八個(gè)字》　　2．讀了題目，你最想知道什么？（這難忘的八個(gè)字是哪八個(gè)字？誰說的這個(gè)八個(gè)字？誰又難忘這八個(gè)字？為什么說這八個(gè)字是令人難忘的？……）下面我們就帶著這些問題，認(rèn)認(rèn)真真地讀課文?！　≌l來說說，你會(huì)怎樣幫助他們呢？　　五、作業(yè)：　　抄寫本課詞語?！　≡诔踝x的基礎(chǔ)上，回答下面的問題：　　討論：你怎樣看待我對(duì)同學(xué)撒謊和耳語測(cè)試時(shí)作弊？（引導(dǎo)學(xué)生明白，我撒謊并非品質(zhì)問題，而是為了維護(hù)自尊。）　　讀一讀，說說你感受到什么？能把這種感受讀出來嗎？　　五、小結(jié)　　是呀！簡簡單單的八個(gè)字，讓殘疾的我終生難忘，撫慰了我幼小的心靈，而且改變了我對(duì)人生的看法?！　“鍟n題：1難忘的八個(gè)字　　學(xué)生齊讀課題，并對(duì)課題進(jìn)行質(zhì)疑?！　　峨y忘的八個(gè)字》教案8一、教學(xué)目標(biāo)：　　認(rèn)讀會(huì)認(rèn)字，掌握會(huì)寫字，以及由生字組成的新詞。他改變了“我”對(duì)人生的看法，老師不因?yàn)椤拔摇遍L得難看而嫌棄“我”，卻給了“我”比一般孩子更多的關(guān)愛；他的愛讓自卑的“我“恢復(fù)了自信心，重新感受到生活的美好?！　⊥ㄟ^復(fù)習(xí)導(dǎo)入，使孩子們不僅回憶了以前學(xué)過的內(nèi)容而且激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣?！　?．再讀課文，這一遍要爭取把課文讀通順。我們一起來看一看?！　》謩e說說課文是怎樣具體描寫人物相貌特點(diǎn)的?！　。?）思考后自由發(fā)言，概述課文內(nèi)容?！　恼n文中找出帶有生字的詞語，讀一讀，有沒有不明白的？　　[環(huán)節(jié)意圖]根據(jù)上下文理解詞語，生生間討論解決　　多音字組詞：　　ch243。練習(xí)寫一個(gè)同學(xué)的外貌。你有什么感受或收獲。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，認(rèn)真書寫?！　〗虒W(xué)準(zhǔn)備：觀察身邊有困難或需要幫助的人的生活?！　∷?、作業(yè)　　把你學(xué)完課文的感受寫下來，并用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛你身邊的人?！　煟哼€可以把這八個(gè)字比作什么?你覺得哪句好，為什么?　　這八個(gè)字仿佛是?！　《?、精讀課文，體會(huì)情感　?。耗x第一自然段、并回憶：文中“我”是一個(gè)怎么樣的小女孩?　　用文中的一個(gè)詞概括說——(與眾不同)　　用你自己的話說——(丑)　　用文中的句子具體說——　　師：人的五官是多么的重要，女孩不但長得難看，說起話來還結(jié)巴?！皡挕⑹觥笔前氚鼑Y(jié)構(gòu)?！　?2)開火車讀，男女比賽讀，全班讀?！　〗虒W(xué)重、難點(diǎn)：　　會(huì)認(rèn)讀7個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字，并能正確、工整地書寫。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)積極地發(fā)表自己的見解?！　《⒓?xì)讀課文，質(zhì)疑交流。　　找出描寫人物相貌的語句，先讀讀，后說說課文是怎樣具體描寫人物相貌特點(diǎn)的。　　要點(diǎn)：　　a“我越來越敢肯定……甚至沒人喜歡我”　　就是這樣一個(gè)孩子，老師卻對(duì)她說出了那溫暖的八個(gè)字，這怎么能不讓人感動(dòng)呢?她又怎樣會(huì)忘記呢?　　b“很美、溫柔可愛……笑瞇瞇的眼睛”　　倫納德老師不僅有著美麗的外表，更有一顆愛殘疾學(xué)生的美好心靈，這樣的老師怎不讓人喜歡呢!　　c“這八個(gè)字仿佛是……人生的看法”　　倫納德老師輕輕的對(duì)“我”說：“我希望你是我女兒。能對(duì)倫納德夫人的愛的教育有所感悟即可?！　?①小女孩為什么對(duì)同學(xué)撒謊心里就好受點(diǎn)?②“沒有一個(gè)人比我更愛她”，是什么原因?③用做假的辦法對(duì)付耳語測(cè)試，怎么理解?④為什么倫納德夫人說的八個(gè)字會(huì)對(duì)小女孩產(chǎn)生那么大影響?等等)?！　。篌w了解課文內(nèi)容?！　《嘧x多想，讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)倫納德老師對(duì)學(xué)生的愛?！　∪绻闶沁@小女孩，現(xiàn)在你最希望別人怎樣對(duì)你？　　在一次耳語測(cè)驗(yàn)中，倫納德夫人說出了八個(gè)字，你是怎樣理解的？　?。ㄉR讀這句話）　　如果你是倫納德老師，你會(huì)說些什么？相比較為什么這句話寫的好？為什么你覺得難忘？　　從這句話中你能看出什么？填空回答：這又是一位_________的老師？　　如果你是這個(gè)天生殘疾、相貌難看的小女孩，當(dāng)聽到這親切、溫暖、勝似母親的話語時(shí)，你會(huì)想什么？　　你想對(duì)給了你溫暖，給了你關(guān)愛的倫納德夫人說什么？　　現(xiàn)在我們來表演一下最后一個(gè)小節(jié)，我演小女孩，你們演倫納德夫人，好嗎？　?。ㄟ叡硌葸呏笇?dǎo)朗讀。　　出示：與眾不同、裂唇、先天失聰、結(jié)巴?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生朗讀能力，理解能力，概括能力?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：聯(lián)系上下文體會(huì)倫納德老師對(duì)我說的八個(gè)字的意思。先讀詞，然后　　結(jié)合課文說一句話用上這