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春天來了教案(存儲版)

2024-12-06 01:11上一頁面

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【正文】 。解決了重點及部分難點?! ?.熟悉的關于春天的歌曲表演  五.說過程  根據(jù)教學目標和教學需要,我設計了以下四個環(huán)節(jié):  1.談話導入,激發(fā)幼兒興趣。(通過貼貼、畫畫、講講等方式表達對春天的認識和喜愛)  三.說重難點  根據(jù)教學目標,我把本次教學活動的重點定位于:感知春天,了解春天的特征。  四、組織幼兒找太陽,說說太陽曬在身上的感覺?! 』顒舆^程  一、談話導入活動,引起幼兒活動的興趣。 ?。?)圖上畫的是什么? ?。?)春天來了,許多地方都變了,現(xiàn)在我們用最好聽的詞說說春天的景色?! ±斫夤适聝热荩来禾斓囊恍┘竟?jié)特征。雖說春天的腳步靜悄悄的.可是沒有躲過孩子們敏銳的眼睛?! 〗虒W難點:用恰當?shù)恼Z言描繪美麗的春天的景色?!  洞禾靵砹恕方贪?活動目標  能通過視覺、觸覺等各種感官感受春天的到來?! 《?、幼兒運用各種感官感受戶外的環(huán)境?! 〗處煟航裉煳覀冊趹敉飧惺艽禾斓牡絹?,誰能說說你覺得春天是什么樣子的?  師幼共同小結:春天來了,樹葉長出來了,花開了,風吹在身上暖暖的……  正逢春天萬物復蘇
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