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20xx班主任個人工作年終述職報告范文(10篇)(存儲版)

2024-12-06 00:18上一頁面

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【正文】 和快樂。所以這學期,我特別注重孩子們的安全管理。  二、師德方面  我熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!  此致  敬禮!  從參加工作我一直擔任班主任,在各項教育教學工作中,都能以身作則,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬業(yè)的師表形象,愛崗勤懇的服務(wù)形象。在班級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。今后我要更加努力學習,努力工作,努力用自己良好的教師形象為學生樹立榜樣,塑造學生良好的品行,使每個學生都能成為祖國的有用之才。形成了日常常規(guī)差,幼兒的知識面窄,語言表達能力低的可怕現(xiàn)象。我們還進行了四場消夏演出活動,每一場都收到了不錯的效果,那時候就在想,想創(chuàng)業(yè),要開創(chuàng)新局面,老師甚至領(lǐng)導(dǎo)要付出比相象中多無數(shù)倍的努力和汗水!  _月份,在領(lǐng)導(dǎo)大力倡導(dǎo)下,老師團隊的全力協(xié)助下,我們__園迎來了招生的春天,大批的的幼兒三人一組,五人一組紛紛前來咨詢,報名,甚至創(chuàng)出了一周報名人次將近__的佳績!領(lǐng)導(dǎo)的決策和我們老師的努力終于看到了成效!我們的心中真的是累并快樂著!我懂得了付出才有回報,換句話說:“要想有收獲,需要付出別人難以承受和想象的努力與汗水!”  現(xiàn)在我園已由原來的_個教學班擴至現(xiàn)在的__個教學班!這不僅僅是一個數(shù)字,更是一種能力的展現(xiàn)!有了這樣一個團隊!有一種打不垮,壓不倒,做什么都不怕,迎難而上的信念,我們還有什么理由不去很快的發(fā)展進步呢?  現(xiàn)在的我,是_班的班主任,對于我的配班老師__老師及保育老師__老師我想說聲謝謝!我和__老師曾開玩笑地說:“看我們班的保育老師,多讓人放心啊!不僅僅是衛(wèi)生,還有孩子的一日生活,不用你去說__老師就已經(jīng)做到了,有這樣的保育老師我們很知足啊!我對__老師也說:“有你我也很知足”!不管是在教育教學,還是一日生活中,有時候園里有其它安排,她就代理了班里的工作,從無怨言。我們班建立了課前常規(guī),平時站隊,整隊口令,飯前口令及一些非常有趣的手指游戲,幼兒有事可做,自然消除了安全隱患。班級工作,重點是讓幼兒建立良好的常規(guī)。如果值班負責幼兒午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。我能夠積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、積極響應(yīng)園里面的各項活動。在教育工作中,我始終沒有放棄對自己的教育和學習,對于所學的教育知識在教學中把理論與實際緊密的結(jié)合,在實踐中加深對教育理論的理解和運用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平?! 《?、寬嚴結(jié)合,優(yōu)化班級氛圍。還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等?! ∥?、安全工作  幼兒園里無小事,安全責任重泰山。幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。在接下來的工作里,我希望我能夠做的越來越好,班級管理工作能夠完成的越來越出色!  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):  您好!  轉(zhuǎn)眼間,一學年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年??吹胶⒆觽兊倪M步,我也感到很欣慰。”  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):  花開花落,春去春來,在幼兒園里,我又度過了一學期的歡快時光?!鄙頌橐幻Z文教師,我謙虛好學,刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新。我把與學生的故事寫成教育敘事案例,曾多篇發(fā)表在永嘉縣教育網(wǎng)上,多次獲得縣教學案例一、二等獎。時刻關(guān)注學生思想動態(tài),及時進行疏導(dǎo),對班級穩(wěn)定意義重大。這項工作對班主任要求較高,每次班會前我都要認真學習、總結(jié)很多知識,以確保做好了充分的準備。  優(yōu)勝劣汰是高考不變的法則,也是社會生存的法則。再斟酌,才行動。正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作?! ∮變旱陌踩徒】凳顷P(guān)系到家庭幸福的大事,作為班主任,就要從保護孩子生命的高度出發(fā),提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對能力,力求以每樁小事做起,耐心細致周到,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,做到防患于未然,為孩子創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境,做好幼兒的每日生活。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?! ∪⒓訌娂倚B?lián)系  幾年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學生,就要對事業(yè)、對學生有充分的愛心投入。讓學生有個人服從團體的意識?! 】傊诒緦W期的班主任工作中,我都力爭嚴格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教?! 。?)、我在工作中,發(fā)現(xiàn)學生的不好的苗頭后,就及時和家長溝通,盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎(chǔ)又不好的同學。讓學生更好的接受思想品德教育。今天,我結(jié)合自己的班級工作實際,談一談本學期班主任工作的一些體會。  因為學生的不同情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣?! 」膭?、輔導(dǎo)學生積極參加活動,發(fā)揮潛能,增長才干?!?
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