20xx高三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。 好的學(xué)習(xí)成績(jī)，在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ∩险n的時(shí)候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題，自己會(huì)了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭(zhēng)取做這類題的時(shí)候提高做題速度?！ ±靡还?jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空?！ ∥锢恚骸 ≡诶蠋熒闲抡n之前預(yù)習(xí)，先看書本，然后再看重難點(diǎn)手冊(cè)，遇到不懂的地方，先做好記號(hào)，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教?！ W(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成效如何，往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，因此，對(duì)我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)，肩負(fù)著光榮而沉重的使命。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，以拓展他們的思維空間。就是說(shuō)要有思考的方法，不偏激，講辨證?！ 〗忸}：三聯(lián)三比――聯(lián)系知識(shí)積累，比較中發(fā)現(xiàn)異同。發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí)，迅速改定，戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī)。 這個(gè)階段，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。 在高三一年的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間。 2。例如，我一直希望成為一名偉大的科學(xué)家。英語(yǔ)：85分。語(yǔ)文主要是由于字詞記得不扎實(shí)，閱讀理解有偏差。因此，中期目標(biāo)中應(yīng)包含有良好習(xí)慣的培養(yǎng)。如果你現(xiàn)在成績(jī)較差，就應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)方法哪些是合理的、高效的，哪些是低效率的。下周末再將上一周筆記復(fù)習(xí)一次。就數(shù)理化而言，上課前不僅要通讀本節(jié)教材，而且要把本節(jié)練習(xí)題、作業(yè)題完成?！ ∧繕?biāo)已經(jīng)確定，接下來(lái)就是如何通過(guò)合理安排時(shí)間，實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。完成練習(xí)冊(cè)和《英語(yǔ)周報(bào)》習(xí)題?！ 』瘜W(xué)：本周要講第四單元?！ 、?紀(jì)律目標(biāo)：按時(shí)作息，上課及自習(xí)時(shí)間盡量少說(shuō)廢話?！ ?：507：30 早自習(xí)?！ ?9：4023：00 晚自習(xí) 完成家庭作業(yè)，中間室內(nèi)仰臥起坐俯臥撐，洗漱，放松身心?！ ?：056：30 放學(xué)路上?！ ∩蠈W(xué)時(shí)的作息時(shí)間表 上午： 6：006：30 起床，整理床鋪、房間，洗漱，早飯。課后要結(jié)合課堂老師講解，整理筆記。對(duì)于做過(guò)的每一道習(xí)題要做全面分析。能夠通順讀課文。堅(jiān)持每天寫日記。特別是對(duì)于歷史，除聽(tīng)老師的講解外自己要將學(xué)過(guò)的內(nèi)容及時(shí)歸類總結(jié)。自習(xí)時(shí)要設(shè)定自己擁有的這個(gè)時(shí)段要達(dá)到的目標(biāo)，并及時(shí)檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)。每天如此反復(fù)?！ ?3)學(xué)習(xí)方法目標(biāo)?！ ?2)習(xí)慣目標(biāo)。經(jīng)過(guò)比較分析，數(shù)學(xué)、物理、地理是優(yōu)勢(shì)科目，英語(yǔ)、化學(xué)、政治基本可以，語(yǔ)文、歷史是劣勢(shì)科目。例如：我在期中考試中，取得如下成績(jī)：語(yǔ)文：63分。 好的學(xué)習(xí)成績(jī)，在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ∫韵率且恍┳⒁馐马?xiàng)： 1。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績(jī)?！ ?fù)查：三定三戒――面對(duì)難題情緒穩(wěn)定，戒心慌意亂。讀要求，明確解題方向。就是說(shuō)要習(xí)慣于思考，不人云亦云，不全盤接收?！ ?5)語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。 學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。 在老師上完新課之后，再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識(shí)點(diǎn)?！ 〕橐还?jié)晚自習(xí)的5分鐘的時(shí)間看下今天新課上化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。(附：如果覺(jué)得自己新單詞和新課文掌握的不錯(cuò)了的話，就把讀英語(yǔ)單詞和新課文的時(shí)間用來(lái)背新概念英語(yǔ)，爭(zhēng)取每天都背一篇新概念英語(yǔ)?！ ?shù)學(xué)： 在老師沒(méi)上新課之前預(yù)習(xí)，先看課文，然后看重難點(diǎn)手冊(cè)，遇到不會(huì)的先做記號(hào)，等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時(shí)候再問(wèn)問(wèn)題?！ ∩险n聽(tīng)好課(不要只顧著記筆記，聽(tīng)明白其實(shí)更重要) 哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西?！ ≡趶?fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等?！ 〉谌A段：從一模結(jié)束至高考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。”他們都說(shuō)出了總結(jié)的很重要性。要弄懂，還要反復(fù)復(fù)習(xí)，對(duì)于公式的理解，要多練，利用習(xí)題來(lái)提高自己的記憶。堅(jiān)持就是勝利?！ ? 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)?！ W(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)的，在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會(huì)因此放縱自己，但是我們要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西?！ ∶恐艹橐惶鞎r(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文?！ ×⒖记皬?fù)習(xí) 前2周就要開(kāi)始復(fù)習(xí)，做到心中有數(shù)，否則會(huì)影響發(fā)揮，再做一遍以前的錯(cuò)題是十分必要的，據(jù)說(shuō)有一個(gè)同學(xué)平時(shí)只有一百零幾，離高考只有一個(gè)月，把以前錯(cuò)題從頭做一遍，最后他數(shù)學(xué)居然得了147分?！ 〔灰中拇笠狻樽约旱奈磥?lái)拼搏，不留下一絲遺憾！2020高三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文2 一、預(yù)習(xí) 智庫(kù)和專題同步，不等于瀏覽。 拒絕裝明白，有很多時(shí)候我們明明就還不理解某道題，但周圍的人早已明白，甚至已經(jīng)開(kāi)始寫下一道題，而假裝自己明白了去跟上
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