【正文】 業(yè)基礎(chǔ)課。 作為一名專業(yè)學(xué)生掌握一門或幾門制圖軟件同樣是必不可少，雖然本次課程設(shè)計(jì)沒有要求用autoCAD制圖，但我卻在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中都用到了它。 回顧起此次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，確，從選題到定稿，從理論到實(shí)踐，在整整兩星期日子里，能夠說得是苦多于甜，可是能夠?qū)W到很多很多東西，同時(shí)不僅僅能夠鞏固了以前所學(xué)過知識(shí)，并且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過知識(shí)。經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì)使我明白了自我原先知識(shí)還比較欠缺。懂得了知識(shí)重要性。 2020課程設(shè)計(jì)總結(jié) 第十三篇： 本次課程設(shè)計(jì)題目是LC正弦波振蕩器設(shè)計(jì)，主要應(yīng)用了通信電子線路三點(diǎn)式振蕩器電路資料。這些都應(yīng)歸咎于自我基礎(chǔ)知識(shí)匱乏。具體收獲與體會(huì)如下： 一、經(jīng)過課程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)了我耐心、仔細(xì)、謹(jǐn)慎工作態(tài)度。所以在進(jìn)行分析過程中每個(gè)成員都要保證自我計(jì)算數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，查找資料時(shí)都要有耐心，這樣才能確保小組順利完成任務(wù)。 在這次設(shè)計(jì)過程中，體現(xiàn)出自我單獨(dú)設(shè)計(jì)模具本事以及綜合運(yùn)用知識(shí)本事，體會(huì)了學(xué)以致用、突出自我勞動(dòng)成果喜悅心境，從中發(fā)現(xiàn)自我平時(shí)學(xué)習(xí)不足和薄弱環(huán)節(jié)，從而加以彌補(bǔ)。這次課程設(shè)計(jì)最終順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，最終在教師指導(dǎo)下，最終游逆而解。 我認(rèn)為，在這學(xué)期實(shí)驗(yàn)中，不僅僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作本事，在各種其它本事上也都有了提高。經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要，僅有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，僅有把所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自我實(shí)際動(dòng)手本事和獨(dú)立思考本事。 這次數(shù)電課程設(shè)計(jì)最終順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，最終在王教師辛勤指導(dǎo)下，最終游逆而解。對(duì)于課程設(shè)計(jì)，我歷來(lái)都是相當(dāng)認(rèn)真，此次操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)當(dāng)然也不例外。若放在平時(shí)，這絕對(duì)是小菜一碟，但當(dāng)時(shí)正在發(fā)燒，加上一點(diǎn)緊張，居然把模塊加載命令insmodfdev。我體會(huì)了夜以繼日完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí)中途過程艱辛及最終完成后巨大成就感……我更加深了人生信心，以后應(yīng)對(duì)任何一個(gè)困難項(xiàng)目，我想我都不會(huì)懼怕，并最終能夠成功地將其完成。所以在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中大部分時(shí)光是用在程序上方。透過這次設(shè)計(jì)，我懂得了學(xué)習(xí)重要性，了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合重要好處，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力，這將為自我今后學(xué)習(xí)和工作做出了最好榜樣。程序接線什么都弄好了，調(diào)試也沒有問題，可是就是無(wú)法到達(dá)預(yù)期想要結(jié)果。硬件設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自我動(dòng)手去焊，軟件編程也要我們不斷調(diào)試，最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)勞動(dòng)成果出來(lái)了，很高興它能按著設(shè)計(jì)思想與要求運(yùn)動(dòng)起來(lái)。在方案設(shè)計(jì)選擇和芯片選擇上，培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用本事，對(duì)萬(wàn)年歷各個(gè)器件功能也有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。在課程設(shè)計(jì)過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲齲最終檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”知行觀。以及如何提高電路性能等等，掌握了焊接方法和技術(shù)，經(jīng)過查詢資料，也了解了收音機(jī)構(gòu)造及原理。 回顧起此課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，從理論到實(shí)踐，在這段日子里，能夠說得是苦多于甜，可是能夠?qū)W到很多很多東西，同時(shí)不僅僅能夠鞏固了以前所學(xué)過知識(shí)，并且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過知識(shí)。 。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋趣味事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴事情。熟悉了常用儀器、儀表。實(shí)踐出真知，經(jīng)過親自動(dòng)手制作，使我們掌握知識(shí)不再是紙上談兵。 在這次難得課程設(shè)計(jì)過程中我鍛煉了自我思考本事和動(dòng)手本事。 所以我認(rèn)為這次課程設(shè)計(jì)好處很深，和其他4位同學(xué)共同學(xué)習(xí)配合努力過程也很愉快，另外還要感激教師耐心輔導(dǎo)?？粗鴦e小組都弄得有模有樣了，可是我們連一個(gè)課題都還沒有定好。另外在課程設(shè)計(jì)過程中，當(dāng)我們碰到不明白問題時(shí)，指導(dǎo)教師總是耐心講解，給我們?cè)O(shè)計(jì)以極大幫忙，使我們獲益匪淺。一切問題務(wù)必要靠自我一點(diǎn)一滴解決，而在解決過程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我在飛速提升。我學(xué)會(huì)了如何快速有效地從圖書館、網(wǎng)絡(luò)獲取自我需要信息。我不想因?yàn)榭床《⒄`下去弄得前功盡棄，所以只買了點(diǎn)藥，繼續(xù)在電腦前拼命……最終，總算趕在周五檢查前做出了較滿意作品。 2020課程設(shè)計(jì)總結(jié) 第十八篇： 對(duì)于此次課程設(shè)計(jì)，我早在寒假就借了相關(guān)書籍參看，但上方講主要是有關(guān)linux操作方面資料，編程方面講得很少，并且在假期中也并不明白課設(shè)題目是什么，所以此次課設(shè)基本上都是在開學(xué)后這兩周內(nèi)完成。經(jīng)過這次數(shù)電課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要，僅有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，僅有把所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，從而提高自我實(shí)際動(dòng)手本事和獨(dú)立思考本事。就像中國(guó)提倡艱苦奮斗一樣，我們都能夠在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變更加成熟，會(huì)應(yīng)對(duì)需要應(yīng)對(duì)事情。了解了電路連線方法。 過而能改，善莫大焉。 課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用實(shí)踐訓(xùn)練，著是我們邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少過程．”千里之行始于足下”，經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì)，我深深體會(huì)到這句千古名言真正含義．我今日認(rèn)真進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)． 經(jīng)過這次模具設(shè)計(jì)，本人在多方面都有所提高。 三、經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì)，使我更充分認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作重要性。 2020課程設(shè)計(jì)總結(jié) 第十四篇： 課程設(shè)計(jì)就是簡(jiǎn)單畢業(yè)設(shè)計(jì)，經(jīng)過這次課設(shè)，給予我們實(shí)踐機(jī)會(huì)使我積累了必須經(jīng)驗(yàn)，為以后學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，也為畢業(yè)設(shè)計(jì)鋪平了道路。 其次對(duì)這個(gè)課題理解問題。并且大大提高了動(dòng)手本事，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過程中探索艱難和成功時(shí)喜悅。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須經(jīng)過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為僅有到真正會(huì)用時(shí)候才是真學(xué)會(huì)了。在沒有做課程設(shè)計(jì)以前覺得課程設(shè)計(jì)只是對(duì)信號(hào)與系統(tǒng)這門課程所學(xué)知識(shí)單純總結(jié)，可是經(jīng)過這次做課程設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自我看法有點(diǎn)太片面。 2020課程設(shè)計(jì)總結(jié) 第十一篇： 課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實(shí)際問題，鍛煉實(shí)踐本事重要環(huán)節(jié)，單片機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用中空前活躍領(lǐng)域，在生活中能夠說得是無(wú)處不在。記得我以往設(shè)計(jì)了一個(gè)很“藝術(shù)化”減速器箱蓋吊鉤，然后找教師詢問，結(jié)果立刻被教師否定了，因?yàn)檫@樣設(shè)計(jì)，理論上可用，實(shí)際上加工困難，增加產(chǎn)品成本。 最終，由于本人專業(yè)知識(shí)及對(duì)實(shí)際問題了解程度有限，在設(shè)計(jì)過程中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤，懇請(qǐng)教師多多指點(diǎn)，我十分樂意理解你們批評(píng)與指正，多謝! 2020課程設(shè)計(jì)總結(jié) 第十篇： 三周半機(jī)械課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，說是三周半，實(shí)則兩周半，第一周因連續(xù)有三門課程要考試，因而無(wú)暇搞設(shè)計(jì)，兩周半時(shí)間緊迫，于是不得不晚上和周末抽時(shí)間來(lái)繼續(xù)搞設(shè)計(jì)，時(shí)間抓緊也很充實(shí)。2萬(wàn)噸銅精煉反射爐設(shè)計(jì)使我們也進(jìn)工程專業(yè)必修功課，也是對(duì)我們有色冶金化工過程原理及設(shè)備專業(yè)知識(shí)綜合應(yīng)用實(shí)踐訓(xùn)練，是我們鞏固、學(xué)習(xí)、運(yùn)用專業(yè)知識(shí)必要過程。 感激大家支持！我們下一個(gè)主題再見?？荚囍贫仁俏覀兠恳粋€(gè)教師都身處其中，用于檢驗(yàn)我們自我課程設(shè)計(jì)質(zhì)量、教學(xué)成果一個(gè)很重要手段。在此基礎(chǔ)上，我們介紹了幾種課程開發(fā)模式，包括學(xué)科系統(tǒng)化模式、職業(yè)分析模式、學(xué)習(xí)理論模式和工作過程導(dǎo)向模式。就像中國(guó)提倡艱苦奮斗一樣，我們都能夠在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變得更加成熟，會(huì)應(yīng)對(duì)需要應(yīng)對(duì)事件。要應(yīng)對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)，僅有不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。以后我會(huì)繼續(xù)努力，大膽創(chuàng)新，爭(zhēng)取能編寫出透射著自我思想程序。懂得了在進(jìn)行編寫一個(gè)程序之前，要有明確目標(biāo)和整體設(shè)計(jì)思想。所以，鍛煉了我們挑戰(zhàn)難題，學(xué)會(huì)用已掌握知識(shí)去解決具體問題本事，進(jìn)一步培養(yǎng)了獨(dú)立思考問題和解決問題本事。我完成了這次數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)，可是這只是我學(xué)習(xí)路上驛站，未來(lái)十年核心技術(shù)就是xml[至少微軟是這么宣傳]，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)它，包括jave公司j2ee我也很想試試，語(yǔ)言本來(lái)就是相通，justdoit！語(yǔ)言并不重要畢竟它僅僅是工具，用好一個(gè)工具并不是一件值得為外人道事件，主要是了解學(xué)習(xí)思想。這個(gè)時(shí)候我更加深入了解了利用ado操縱數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)。最終我選取了roseuml建模工具。這個(gè)時(shí)候就是數(shù)據(jù)庫(kù)站出來(lái)時(shí)候啦，于是我又裝上了sqlserver2000，以前學(xué)asp時(shí)候用是access，那個(gè)時(shí)候只是照著人家做，理論是什么也不是很清楚。 最終再次感激教師和同學(xué)們對(duì)我無(wú)私幫忙，期望教師們工作順利、身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更上一層樓。做事件不能輕言談放下，雖然過程不順利，與想象中相去甚遠(yuǎn)?？墒俏覉?jiān)持了下來(lái)，當(dāng)最終看到成果時(shí)候，我覺得這一切都是值得。在設(shè)計(jì)中我們使用了基本芯片：雙向移位寄74LS194，二輸入與非門74LS00、四輸入與非門74LS六反相器74LS038譯碼器，555定時(shí)器及電阻電容進(jìn)行搭建。 實(shí)驗(yàn)過程中，也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)行了考察，讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契，在成功后一齊體會(huì)喜悅情緒。而這是日后最實(shí)用，真是受益匪淺。同時(shí)，設(shè)計(jì)讓我感觸很深。對(duì)于我們這種非專業(yè)用戶來(lái)說，用cad做三維立體圖，一旦出一點(diǎn)點(diǎn)岔子，有時(shí)候因?yàn)椴幻靼兹绾瓮旎鼐陀锌赡軐?dǎo)致前功盡棄。有人會(huì)說，沒錯(cuò)，我就是在尋找我這樣一個(gè)她。這臺(tái)電腦采用酷睿處理器，具體不明白是哪年生產(chǎn)，主頻倒是挺高，可是內(nèi)存僅有500m左右，電腦中裝滿了各種各樣軟件，加上機(jī)器老化以及常年缺乏必要保養(yǎng)和維護(hù)，在處理起圖像時(shí)候，總感覺不能得心應(yīng)手，至于每一天一次“致命錯(cuò)誤”，我已經(jīng)十分習(xí)慣了，我覺得這是上天給我試煉，當(dāng)我經(jīng)過了所有試煉以后，上天必須會(huì)賜予我變身為超人本事。在課程設(shè)計(jì)過程中。所以，我們必須認(rèn)真、謹(jǐn)慎、踏實(shí)、一步一步完成設(shè)計(jì)。同樣，也促使了同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)。使我對(duì)抽象理論有了具體認(rèn)識(shí)。 在這次制圖過程中，我感覺到有必須壓力，其中很大一個(gè)部分來(lái)自于與我朝夕相對(duì)電腦。其實(shí)每個(gè)人這一生都在尋求一個(gè)人，這個(gè)人能夠包容他所有缺點(diǎn)，這個(gè)人能夠肯定他所有優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)人在他最困難時(shí)候會(huì)毫不猶豫伸出雙手，這個(gè)人在他迷茫時(shí)候會(huì)義無(wú)反顧把他拉上正途，這樣一個(gè)人，值得他拼