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20xx年師德師風(fēng)建設(shè)自我剖析材料范文4篇(存儲(chǔ)版)

2024-12-05 22:22上一頁面

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【正文】   因此,在今后的工作中我們一定要以“致富思源、富而思進(jìn)”為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),振奮精神,努力完成本職工作。我嚴(yán)格要求自己,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,樹立高度的責(zé)任心,關(guān)注每一個(gè)孩子,以積極的情感態(tài)度和孩子應(yīng)對(duì)。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而忽略對(duì)孩子各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給孩子,讓孩子真正地成為課堂的主人?! ?yán)格要求自己,克服惰性,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,轉(zhuǎn)變教育思想,以新觀念引領(lǐng)自己的工作。想想過去,對(duì)照現(xiàn)在,展望未來。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動(dòng)手做。  堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念不夠堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)生管理工作中總要求學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》,學(xué)生一旦犯錯(cuò)誤或沒有達(dá)到預(yù)期的教育效果,就會(huì)有恨鐵不成鋼沖動(dòng)甚至有變相體罰學(xué)生的行為,缺乏對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、觸動(dòng)學(xué)生的心靈。三是振奮精神,以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè)。總覺得自己能按照要求去做,依法規(guī)范自己,做好自己的工作就是為了學(xué)生了?! 蹗従礃I(yè)上做得不夠突出,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。更加認(rèn)識(shí)到言傳身教,為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則的重要性和必要性,以及作為一名教師對(duì)學(xué)生的心靈和人生的影響的重要性。  (二)今后的努力方向:  在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表?! ≡诮虒W(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。作為新世紀(jì)的中學(xué)教師能時(shí)刻關(guān)注國際形勢的變化,以三個(gè)代表的思想引領(lǐng)自我,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度?! ≡诮處煼?wù)的意識(shí)中淡薄“一切為了學(xué)生”,“一切依靠學(xué)生”,“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”的實(shí)質(zhì)表明,堅(jiān)持任何時(shí)候都要以學(xué)生滿意不滿意作為自己教學(xué)水平,衡量標(biāo)準(zhǔn),忽略了學(xué)生觀念。  工作作風(fēng)不夠深,我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā),關(guān)心學(xué)生的生活,分擔(dān)學(xué)生的疾苦,服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)不牢。現(xiàn)結(jié)合自己教學(xué)生涯認(rèn)真剖析自己:  一、存在的問題  缺乏依法執(zhí)教,特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時(shí),教語文兼班主任的我心躁氣急,對(duì)此類學(xué)生有時(shí)難免惡語相擊,大聲訓(xùn)斥,偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進(jìn)生的言行。以愛貫穿我的教學(xué)中,把孩子的發(fā)展放在第一位,努力做一名人民群眾放心、家長放心、學(xué)校放心、學(xué)生放心的合格的教師。向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量?! 釔劢逃聵I(yè),對(duì)教育事業(yè)盡心盡力?! 《⑽掖嬖谝陨蠁栴}的主要原因是:  我對(duì)于現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入。在廉潔從教方面,我堅(jiān)守高尚情操,講奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失,但在自覺抵制并反對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣影響方面,顯得不夠有力,決心不夠堅(jiān)定。探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快,。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé)??荚嚂r(shí)大面積作弊等,這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),老師厭教的現(xiàn)象。課堂紀(jì)律很差。  ,我雖然上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。  ,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),但鉆研業(yè)務(wù)不夠刻苦
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