20xx年全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作會(huì)議講話及學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 不得影響正常教學(xué)秩序，更不得停課或加班加點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中復(fù)習(xí)或輔導(dǎo)，不能因監(jiān)測(cè)加重教師、學(xué)生負(fù)擔(dān)。 二．均衡發(fā)展各校指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況 （一）學(xué)校設(shè)置與班額。新食堂建筑面積xx平方米，自評(píng)分xx分。音美器材基本滿足教體藝[2002]xx號(hào)文件配置要求。專職教師學(xué)歷合格率已達(dá)到100%。等違規(guī)現(xiàn)象。 二、工作措施及學(xué)校辦學(xué)特色亮點(diǎn) 工作中明確分工，確保高效率。骨干教師基本上調(diào)去其他學(xué)校，師徒幫帶活動(dòng)中“學(xué)徒”多，“師傅”少。 學(xué)校創(chuàng)建少年宮，開展豐富的教學(xué)活動(dòng)。未發(fā)生過(guò)校園突發(fā)安全事件，學(xué)校還按中小學(xué)安全管理辦法，建立健全校內(nèi)外各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制宣傳教育和培訓(xùn)，防止各種意外事件的發(fā)生。（五）.學(xué)校管理 根據(jù)上級(jí)要求指示，學(xué)校建立了各項(xiàng)規(guī)章制度，管理規(guī)范，崗位職責(zé)明確。所以該項(xiàng)達(dá)標(biāo)。學(xué)校兩個(gè)廁所，老廁所建筑面積xx平方米，新廁所xx平方米，生均高于xx平方米，已達(dá)標(biāo)。學(xué)校綜合教學(xué)樓一棟，學(xué)生宿舍兩棟，學(xué)生食堂一棟，教師周轉(zhuǎn)房1棟，籃球場(chǎng)2個(gè)，足球場(chǎng)1個(gè)，學(xué)校占地面積約14273平方米。 六要嚴(yán)肅工作紀(jì)律。讓社會(huì)和有關(guān)部門了解、學(xué)校明白、家長(zhǎng)理解質(zhì)量監(jiān)測(cè)與統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)的本質(zhì)區(qū)別，打消各方的顧慮。 三、務(wù)實(shí)舉措，確保落實(shí) 為準(zhǔn)確反映我省義務(wù)教育狀況及其影響影響因素，在實(shí)施兩項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作時(shí)，一定要規(guī)范流程，規(guī)范操作，確保監(jiān)測(cè)結(jié)果真實(shí)有效。省本級(jí)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)與實(shí)施全省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)監(jiān)測(cè)，做好監(jiān)測(cè)項(xiàng)目整體規(guī)劃、條件保障、購(gòu)買服務(wù)、視導(dǎo)督查，以及專項(xiàng)監(jiān)測(cè)工具開發(fā)、樣本確定、人員培訓(xùn)、數(shù)據(jù)采集、報(bào)告撰寫等工作。為辦好人民滿意的教育，我們開展這兩項(xiàng)監(jiān)測(cè)，能為我們科學(xué)評(píng)價(jià)義務(wù)教育提供依據(jù)，切實(shí)改變單純以成績(jī)和升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校的做法，引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀，同時(shí)也是促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、提高管理效能、推動(dòng)教育督導(dǎo)問(wèn)責(zé)的有力舉措。全省教育大會(huì)上，省委書記杜家毫強(qiáng)調(diào)，扎實(shí)推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，切實(shí)扭轉(zhuǎn)不正常的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。在接下來(lái)的培訓(xùn)中，專家將進(jìn)行專門解讀和部署。為高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作，今天召開專題會(huì)議進(jìn)行部署與培訓(xùn)，統(tǒng)一思想，幫助大家準(zhǔn)確掌握監(jiān)測(cè)工作的程序與方法，為具體實(shí)施做好充分準(zhǔn)備。全國(guó)教育大會(huì)上，習(xí)近平總書記指出，要深化教育體制改革，健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評(píng)價(jià)指揮棒問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái)，由于缺乏準(zhǔn)確反映義務(wù)教
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