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初中義務教育質量評估匯報材料(存儲版)

2025-09-29 20:53上一頁面

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【正文】 擇。 第6頁 共6頁。新的分配方案的實施為推進學校工作提升辦學質量提供了強大動力。 關愛留守學生,完善服務管理。繼編寫《江南抗大》簡師讀本,提煉簡師精神,打造“簡師精神教育月”之后,2011年至今,學校又修繕了簡師紀念碑,設計了簡師文化墻,推出了“愛我簡師、愛我慶中、愛我家鄉(xiāng)”的主題教育活動。教學競賽榮獲省一等獎,教師獲XX縣區(qū)首席學科教師榮譽稱號,多人被評為地市級骨干教師,多人受到市級以上表彰,以上均創(chuàng)歷史記錄。依托校本構建特色文化,我們已經在做,2011年12月沙道觀中學“校園文化建設研討會”上,我校的典型發(fā)言《挖掘“簡師”資源,打造特色文化》受到與會領導好評。2011年秋季開學報到人數815人,圓滿完成年初制定的“保八”的目標,學校規(guī)模在全市義教階段學校排名11位。初中義務教育質量評估匯報材料 即將過去的20112011學年,對慶賀寺中學而言,是克難奮進的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,是碩果累累的一年。 2011年秋季開學以來我們陸續(xù)取得的成績包括: 學校規(guī)模縮減實現“軟著陸”。 校園文化建設有突破。 教師與學生共同發(fā)展。 挖掘校本資源,打造“簡師”名片?!昂啂煛蔽幕?、寢室文化、教室文化的建設都有了看得見的成果。2011年秋,學校教代會審議通過績效考核方案;2011年年底,學校按方案對教師實施年
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