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20xx初中教師年度考核個人總結(jié)(存儲版)

2025-12-06 22:08上一頁面

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【正文】 、人生引路者、愛的傳播者、無悔奉獻者、是時代推動者。精心巧妙的設(shè)計教學過程,來引導和訓練學生學習,極大的刺激了學生的表現(xiàn)欲,在輕松活躍順暢的教學中,對培養(yǎng)學生的的能力起了很好的導向作用。甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔邊緣學生。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:  一、政治思想方面  一貫擁護黨的路線、方針、政策?! ⊙芯空n程改革,探索新課程教學方法?! 娀萄锌苹顒樱瑘A滿完成各種教科研任務(wù)?! 猿旨w辦公、做好教科研工作。組織學生參加中招考試,取得了較好的成績。作業(yè)及時批改,每次批改有分數(shù)和日期,鼓勵學生及時完成作業(yè)并上交作業(yè)。要求教師把教學過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的過程,把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。進一步深入學習、深刻領(lǐng)會黨的十九大精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化教學改革,提高教學質(zhì)量?! ∫陨鲜俏乙粋€年度來的工作總結(jié),在今后的教學工作中,我會更加努力地工作!  20xx初中教師年度考核個人總結(jié)【五】  本年度本人在春期擔任九年級四、五、六班物理課教學。教課堂教學得體,教學設(shè)計靈活多樣,把握重點,突出重點。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和科學的世界觀。在教學內(nèi)容和目標的實施上,不強求齊頭并進,而是正視事實,追求差異發(fā)展?! ∪〉贸煽兎矫妫褐笇W生參加理化生實驗加試,取得了較好的成績。輔導工作認真仔細,除自習課全面輔導外,還應(yīng)結(jié)合學生的不同情況做好個別輔導,防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學,推進研究性學習?! 《?、業(yè)務(wù)能力方面  本期我認真學習教育教學業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自己專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。  加強對學生的管理教育,努力教學提高成績,  加強與科任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)。另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。我的教學過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。初涉語文學科,這既是機遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學生剛剛進入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變?! ∫岣呓虒W質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。為了上好課,我做了下面的工作:  課前準備:備好課。認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔?! ∪?、加強素質(zhì)教育理論學習,提高教育教學水平  20xx年11月,我承擔初一3個班語文教學?! ∑浯渭訌娊谭ㄑ芯浚岣呓虒W質(zhì)量?! ∷?、加強教育教學研究,提高教育科研能力實施語文素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向  在教育教學過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學總結(jié)提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。  一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)  一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、三個代表重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作。本人
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