美術教案：春天的樹(存儲版)
【正文】 小動物評畫和幼兒互相介紹作品的方式進行交流評價，感受成功的快樂?！ 〗處煟捍禾靵砹耍變簣@的樹有什么變化呀？ 幼兒邊觀察邊回答?！ ∮變夯ハ嘤^摩，評價作品。 活動準備： 幼兒已觀察過春天的樹。 教師提出操作要求。 選用適宜的顏色表現(xiàn)出春天樹木的基本特征?！ ∥?、展出“春天的樹林”，交流欣賞?！ 湔婧?，你瞧——小熊拉著爺爺?shù)氖郑瑺敔斃蠋煹氖?，老師拉著小朋友的手，我們一起走進樹林，一起來種樹：挖個坑，種上樹，澆點水，陽光照一照，風兒吹一吹，一棵，兩棵，三棵……種了一大片樹林?！毙軤敔斦f：“那好吧，明天再去吧?！ 』顒舆^程： 一、以故事導入，初步感知。 美術教案：春天的樹4活動目標： 初步探索用深淺不同的顏色裝飾春天的樹，感知同種色的不同色調(diào)?！ ∮變河脮 』顒舆^程： 在幼兒園散步，調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗。變成桃樹、柳樹、迎春花?！ 。?、播放flash——柳樹?！ ∨囵B(yǎng)幼兒了解自然、觀察自然的興趣，提高幼兒的藝術表現(xiàn)力?！ ∮山處熓痉懂嬕豢么髽洹！ 〗虒W重點： 培養(yǎng)幼兒了解自然、觀察自然的興趣，提高幼兒的藝術表現(xiàn)力。美術教案：春天的樹 美術教案：春天的樹1活動目標： 首先讓幼兒認識基本的樹?！ ∫欢问闱榈囊魳??！ ≈v解植樹造林對我們有什么好處以及提問小朋友們怎樣保護我們的家園?！ ∶佬g教案：春天的樹2活動目標 通過吹點的樹木讓幼兒感受春天的美景。 二、觀看課件 １、播放flash——桃樹、杏樹 讓幼兒觀看樹干、樹枝、花的顏色?！ 〗處熓痉叮涸诩埳系螏椎昔魇?，用嘴吹成樹的樣子，等晾干后，再給樹穿上不同的衣裳。 活動準備： 幼兒已觀察過春天的樹?！ ∮變夯ハ嘤^摩，評價作品。 作業(yè)紙設計（事先請幼兒完成樹干涂色）?！薄 〉诙欤⌒茏哌M春天的樹林，看見兩棵樹：“樹哥哥樹弟弟，手拉手在一起，葉子長的多又
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