校園發(fā)展性評價考察報告(存儲版)
【正文】 價工作的事宜。江職業(yè)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被為省級示范專業(yè)和實訓(xùn)基地。各學(xué)校教育改革和發(fā)展的和自身，要依據(jù)基礎(chǔ)性指標(biāo)和發(fā)展性指標(biāo)等要素，教職工科學(xué)制定體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念和辦學(xué)思想，體現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和分年度計劃?！ ?所高中原發(fā)展規(guī)劃均已到期，在回顧總結(jié)原發(fā)展規(guī)劃所的成績與經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，發(fā)展性評價工作的應(yīng)制定新一輪發(fā)展規(guī)劃上。中學(xué)江校區(qū)“生本德育”，其教研科獲市一等獎、省二等獎，高考了歷史性新。學(xué)校原發(fā)展規(guī)劃的及情況；學(xué)校學(xué)習(xí)文件后對制定三年或五年發(fā)展規(guī)劃的安排情況；學(xué)校對發(fā)展性評價工作的意見與建議?！ 。ǘW(xué)校制定新一輪發(fā)展規(guī)劃，好發(fā)展性評價（年度性評價）工作。每位學(xué)校負(fù)責(zé)人短短六分鐘的報告，精彩紛呈，通過他們清晰的語言、精確的數(shù)據(jù)、恰當(dāng)?shù)膱D片、簡約的視頻、嚴(yán)密的邏輯，大家共同回顧了各校一年來的發(fā)展歷程與發(fā)展成果?！ 〈送猓瑫h還對下學(xué)
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