幼兒園老師學(xué)期評(píng)語(yǔ)(存儲(chǔ)版)
【正文】 你的生活自理能力較強(qiáng)，能自己的事情自己做。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話，做個(gè)聰明能干的好孩子。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有一定的興趣。對(duì)感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見，思維比較靈活。你善于觀察，喜歡問為什么，是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時(shí)間。喜歡音樂活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作，音樂游戲等。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。希望你升入大班后嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學(xué)期繪畫取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。共頁(yè)，當(dāng)前第頁(yè) 9. 你是一個(gè)活潑可愛的小男孩。幼兒園老師學(xué)期評(píng)語(yǔ) 。你對(duì)老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，但發(fā)言不夠大膽。希望以后再接再勵(lì)，更上一層樓?！ ?. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。你樂于幫助別人，平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛心的孩子。 9. 你是一個(gè)性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵，深得小朋友的喜歡。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動(dòng)表現(xiàn)自己。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生! 6. 你是一個(gè)腦子挺靈的孩子，就是上課活動(dòng)主動(dòng)性還不夠些。上課能做到認(rèn)真聽講，有時(shí)也能回答問題。希望笑笑到小學(xué)后，能不斷努力，做個(gè)小班長(zhǎng)。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。在各項(xiàng)活動(dòng)中你總是很認(rèn)真、積極，數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。你平時(shí)很喜歡學(xué)習(xí)，愛看書，愛動(dòng)腦，知識(shí)豐富。你對(duì)老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，但發(fā)言不夠大膽。還能在角色游戲娃娃醫(yī)院中，認(rèn)真扮演專業(yè)負(fù)責(zé)的小小護(hù)士長(zhǎng)，受到每一個(gè)病人的好評(píng)繼續(xù)努力吧，好孩子!如果你能把做任何事情的速度加快一些，老師相信你的明天會(huì)比今天更精彩，后天會(huì)比明天更燦爛的最后，祝你年年成長(zhǎng)、天天進(jìn)步、時(shí)時(shí)開心、分分快樂! 21. 你是一個(gè)懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情認(rèn)真細(xì)心，你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，特別能夠積極動(dòng)腦，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。會(huì)按照?qǐng)D片的順序講述簡(jiǎn)單的故事。老師教的本領(lǐng)你總是第一個(gè)學(xué)會(huì)，真棒! 但是飛飛上課注意力集中時(shí)間不長(zhǎng)，容易開小差，而且喜歡插嘴。這個(gè)學(xué)期你吃飯也有了進(jìn)步，如果能吃得稍快一點(diǎn)就更好了，繼續(xù)努力吧! 14. 你聰明、活潑，游戲中總有你快樂的笑聲。在體育活動(dòng)中，能正確地從~px的高處往下跳老師想對(duì)你說(shuō)一句悄悄話：希望新學(xué)期中，能改掉在課堂上隨意插話的毛病，養(yǎng)成舉手回答問題的好習(xí)慣。你的小嘴巴特別能說(shuō)，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的小故事大王了呢!希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講，不和小朋友講悄悄話，你能做到嗎? 10. 在家養(yǎng)病的你，最近身體好些了嗎?老師和小朋友都總是念叨你，特別想念你。你的自理能力變強(qiáng)了。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時(shí)有時(shí)不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱。還有許多許多珍貴的閃光點(diǎn)但是也想對(duì)你說(shuō)，遇到困難的時(shí)候應(yīng)該表現(xiàn)得更加堅(jiān)強(qiáng)。在運(yùn)用流暢的線條表現(xiàn)人物簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)造型的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)了你的創(chuàng)造力。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你這學(xué)期的表現(xiàn)很
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