小班科學(xué)公開課教案三篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 穿脫鞋襪更容易了，不足的地方就是在保護(hù)小腳的這一環(huán)節(jié)，應(yīng)該引導(dǎo)幼兒自己說出怎樣保護(hù)小腳會(huì)更好?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 用不同材料鋪成的小路（黃沙、鵝卵石、木板、地磚） 不同質(zhì)感材料若干（紙、草坪、海綿、泡沫、黃豆、彈珠、地磚、米） 頭飾若干，五角星若干 活動(dòng)重難點(diǎn)：能用腳感知出不同質(zhì)感的材料 活動(dòng)環(huán)節(jié)： 一、環(huán)節(jié)任務(wù)——操作要點(diǎn) 音游：滑稽的腳先生 猜猜他在哪里。 三、游戲《找小兔》?！ ≈i面：眼睛紅，毛衣白，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。 師：你們看，誰這么調(diào)皮在箱子上面一跳一跳的？幼兒回答 師：那我們讓它在箱子邊休息一會(huì)吧！教師介紹火龍果的特征?！ ∥?、出示”水果魔箱”，激發(fā)幼兒游戲的興趣?！ ∮靡陨贤瑯拥姆椒ò呀圩诱?qǐng)出來。小班科學(xué)公開課教案三篇【篇一】小班科學(xué)公開課教案：保護(hù)蛋妹妹 活動(dòng)目標(biāo)： 鞏固認(rèn)識(shí)多種水果的名稱及外形特征?！ 〕鍪鞠憬?，師：哎呀，它今天第一次來到這，有點(diǎn)難為情了，它指出來了一點(diǎn)點(diǎn)，是什么呀？（請(qǐng)幼兒回答，并引導(dǎo)幼兒說出香蕉的特征） 師：那我們就請(qǐng)它出來
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