小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字2優(yōu)秀說(shuō)課稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 知識(shí)，這樣使整節(jié)課的重點(diǎn)就更突出。 七、課外作業(yè) 為了讓學(xué)生課后去復(fù)習(xí)功課，教師布置了一個(gè)口頭作業(yè)“認(rèn)讀生字和詞語(yǔ)”。 練書法 畫圖畫 下象棋 彈鋼琴 拉二胡 唱京戲 栽花草 喂鴿子 養(yǎng)金魚 做航模 學(xué)電腦 觀天氣 。 六、總結(jié) 教師總結(jié)時(shí)問(wèn)：“今天我們學(xué)習(xí)了什么？”先讓學(xué)生說(shuō)，教師再來(lái)歸納這節(jié)課的知識(shí)，這樣就更好地明確到這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。） 四、鞏固練習(xí) 為了讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)生字詞，教師又設(shè)計(jì)一個(gè)復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)。接著教師為了讓學(xué)生感悟表示動(dòng)作的詞語(yǔ)的準(zhǔn)確運(yùn)用。（這樣教師既可以大面積地檢測(cè)學(xué)生的認(rèn)讀情況，又可以把整節(jié)課的重點(diǎn)一下子展示在黑板上，讓學(xué)生一目了然。） 檢查自學(xué)情況。 （一）談話引入課題。 〈2〉教學(xué)難點(diǎn)：感知詞句的意思，感悟動(dòng)詞的準(zhǔn)確運(yùn)用。小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字2》優(yōu)秀說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師你們好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是：人教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)《識(shí)字二》下面，我就從教材、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程，以及板書設(shè)
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