北師大版四年級數(shù)學下冊三角形邊的關(guān)系教案-0(存儲版)
【正文】 邊之和 大于第三邊。 （1）怎樣的三根小棒能擺成三角形呢？各小組派代表匯報一下你們組的發(fā)現(xiàn)。，分析數(shù)據(jù)，體驗探索和發(fā)現(xiàn)三角形邊的關(guān)系的過程，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題的意識及提出問題的能力，積累探索問題的方法和經(jīng)驗。（板書） （2）這邊的各組小棒為什么不能擺成三角形呢？（強調(diào)“任意兩邊的和”） 同學們，祝賀你們探索和發(fā)現(xiàn)了三角形邊的關(guān)系，讓我們自豪地再說一遍這個結(jié)論。）
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