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關(guān)于學(xué)校名師個(gè)人工作計(jì)劃范本(存儲(chǔ)版)

2024-12-03 22:24上一頁面

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【正文】 教學(xué)服務(wù),特制定本人20xx年至20xx年工作計(jì)劃如下?! ∶吭伦珜懸黄獌?yōu)質(zhì)教學(xué)反思,全年至少完成8篇,每學(xué)期形成一個(gè)優(yōu)秀課例或案例并在自己的學(xué)校推廣應(yīng)用。  積極配合工作室組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),每學(xué)期至少送教下鄉(xiāng)一次,鍛煉自己,提升自己的同時(shí)推廣我們的教育教學(xué)成果,服務(wù)基層教育教學(xué)工作,為促使教育均衡發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。工作中的所有圖片及時(shí)上傳網(wǎng)站。注重復(fù)習(xí),特別是課前課后考試前的復(fù)習(xí),認(rèn)真落實(shí)?!  L貏e要把起始年級(jí)新教材的  教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)?! 〖?lì)全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身專業(yè)成長?! ∫哉n堂教學(xué)為突破口,立足課堂,全面提高課堂教學(xué)的效益和質(zhì)量,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)生物?! ∥?、常規(guī)教學(xué)方面:  ?! ?,樹立高考意識(shí)?! ?. 廣泛收集資料,進(jìn)行篩選,分析,總結(jié)?! ∽龊觅Y料整理收集工作。通過課題研究的過程,豐富自身、提高教育教學(xué)水平,提高教育教學(xué)研究能力。有目的、有計(jì)劃、有步驟地傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,幫助學(xué)科教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題和困惑,充分發(fā)揮名師工作室每一位成員的引領(lǐng)、示范、輻射作用,從而形成名優(yōu)群體效應(yīng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享,促進(jìn)學(xué)科教師快速提升業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)一批教學(xué)專家?! ≡诮虒W(xué)中不光在與知識(shí)、技能的傳授,重要的是在教學(xué)過程中不斷的幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)語言的美感,啟迪、激勵(lì)和凈化學(xué)生的心靈。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感?! 《?、業(yè)務(wù)方面:  認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。關(guān)于學(xué)校名師個(gè)人工作計(jì)劃范本  新時(shí)期教師應(yīng)該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。 ?。?)示范導(dǎo)向。 ?。?)開展好骨干教師的示范展示課活動(dòng),認(rèn)真做好評(píng)課,廣泛征求評(píng)課意見,形成經(jīng)驗(yàn)成果。 ?。?)積極參加觀摩評(píng)議及各級(jí)各類研究課,對(duì)同學(xué)科教師進(jìn)行有效的指導(dǎo),以提高骨干教師的課堂教學(xué)水平。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷深化教師“以科研促發(fā)展”的意識(shí),使教師能積極參與在課程改革的教科研之中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,具備研究、開發(fā)、實(shí)施新課程的素質(zhì)。關(guān)于學(xué)校名師個(gè)人工作計(jì)劃范本  高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是高質(zhì)量的保證。健全成員月匯報(bào)檢查制度,中期考核制度,年度獎(jiǎng)勵(lì)制度,加強(qiáng)對(duì)工作室成員的規(guī)范管理及評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)。將研修的專題進(jìn)行深入細(xì)致的研究,從而提升工作室成員的學(xué)習(xí)理論、研讀課標(biāo)、吃透教材、鉆研教法、駕馭課堂5種能力。每年要發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)?wù)撐?,努力成為本學(xué)科新秀,教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人。同時(shí),工作室將結(jié)對(duì)兄弟學(xué)校,采取外出開課(送教下鄉(xiāng))或以同課異構(gòu)形式聽課、研課,舉行工作室全體成員課堂教學(xué)能力的全方位展示的活動(dòng),全面提升工作室成員的課堂教學(xué)能力,促使形成自身鮮明的教學(xué)個(gè)性和特色,力爭在同行中有一定的影響。具體要求:(1)讀書要做到“廣、專、實(shí)、深”,“廣”即讀書范圍要寬,不僅讀教育教學(xué)專著類,還要廣泛涉獵各種優(yōu)秀圖書雜志,博學(xué)廣記;“?!奔磭@教育教學(xué)專業(yè)書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),刻苦練習(xí)教學(xué)基本功?! 《?、建設(shè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),提升成員思想修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。在分享、對(duì)話互助中實(shí)現(xiàn)自我提升和培養(yǎng)青年教師提升。(3)制定好讀書計(jì)劃,做好讀書筆記,每學(xué)年寫兩篇讀書感悟,發(fā)布到工作室網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上。(3)積極參與校內(nèi),室內(nèi)各類課堂教學(xué)活動(dòng),并通過在活動(dòng)中的主動(dòng)評(píng)課指導(dǎo),交流討論中提升自己對(duì)課程、教材、教法等的理解,磨煉名師專業(yè)功力。(3)倡導(dǎo)“實(shí)效寫作”,要求成員在各種練筆過程中,記錄自己真實(shí)思想,真實(shí)感受,不能完全依賴網(wǎng)絡(luò)甚至照抄下載,力求通過練筆,真正提高自己文字表達(dá)水平?!八徒滔锣l(xiāng)”“送培下鄉(xiāng)”等活動(dòng),本學(xué)期的工作室活動(dòng)將在成員校范圍內(nèi)流動(dòng)開展,通過與團(tuán)場成員校進(jìn)行的“攜手聯(lián)動(dòng)”教研活動(dòng),開展學(xué)科交流,教研指導(dǎo),示范觀摩等活動(dòng),發(fā)揮工作室及成員示范作用。加強(qiáng)各欄目的內(nèi)容建設(shè)。  一、培養(yǎng)目標(biāo) ?。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)  
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