黨務(wù)個人工作計劃范本(存儲版)
【正文】 加強黨員隊伍建設(shè)。使我校黨員干部的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識都走在員工群眾的前列。強化黨員承諾制工作的落實。二是抓制度，強化崗位職責(zé)，落實各項目標(biāo)。進一步做好對要求入黨團員的思想政治工作，提高他們對黨的認(rèn)識，對黨的基礎(chǔ)知識和基本路線的理解。一是強化看齊意識，嚴(yán)把正確導(dǎo)向?！ ⊥高^組織系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書記的系列講話，提高黨員工作和服務(wù)潛力，進一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強基層黨組織的戰(zhàn)斗力。制定黨組中心組“黨員固定活動日”年度計劃表，組織黨組中心組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大，十八屆三中、四全、五中全會精神、xx總書記系列重要講話精神，全面提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)。我局機關(guān)黨委及下屬九個黨支部在今年五月底完成換屆工作。本次軟弱渙散黨支部整頓工作，呂軍副局長負責(zé)市圖書館、市文化館、市博物館、市文曲戲研究院、市影劇院?！ ?四)加強作風(fēng)建設(shè)，增強黨組織的向心力。李戰(zhàn)武主席負責(zé)樂斯村，扶貧41戶，共計206戶。大力開展機關(guān)作風(fēng)整頓，深入查找機關(guān)干部作風(fēng)上存在的各種“慢性病”，開展整治行動，努力根治機關(guān)作風(fēng)頑疾。群文館的8位舞蹈老師下鄉(xiāng)培訓(xùn)村級廣場舞蹈帶頭人，每人每年下鄉(xiāng)4次，人均培訓(xùn)人數(shù)近100人。組織機關(guān)事業(yè)單位在職黨員到社區(qū)報到，開展以認(rèn)崗位、認(rèn)親人、認(rèn)難題，理解社區(qū)黨組織評議為主要資料的“三認(rèn)一評”活動，深化“笑臉”行動、義務(wù)潔城、禮貌勸導(dǎo)、幫難濟困等志愿服務(wù)。四要強化制度保障。三要強化陣地保障。完善窗口“六亮”服務(wù)，組織窗口服務(wù)行業(yè)深化以亮權(quán)力清單、亮審批程序、亮辦事規(guī)范、亮干部身份、亮監(jiān)督電話、亮群眾評價為主要資料的“六亮”活動，方便基層群眾辦事。農(nóng)村免費放映3700場次。實行一級抓一級，層層抓落實。呂軍副局長負責(zé)德里橋村，扶貧45戶。二是加強入黨用心分子培育，黨支部書記與入黨用心分子談心談話率達100%。軟弱渙散黨支部的整頓工作由局黨組牽頭具體組織實施，黨組書記、局長夏永德同志為整頓工作“第一職責(zé)人”、分管黨建的副局長呂軍同志為“直接職責(zé)人”、各級黨支部書記為“具體職責(zé)人”。 健全黨組織體系。在文化系統(tǒng)各黨支部選撥優(yōu)秀的黨員參加局機關(guān)黨支部組織的“兩學(xué)一做”演講比賽初賽，優(yōu)勝者參加市直機關(guān)工委舉辦的“兩學(xué)一做”演講決賽。明確黨建工作重點和工作目標(biāo)任務(wù)，落實班子成員分工負責(zé)制，督促指導(dǎo)班子成員全面履行抓基層黨建具體職責(zé)，將黨建工作成績納入年度目標(biāo)考核中。 二、黨建工作年度計劃 (一)管黨治黨職責(zé)落實到個人，從嚴(yán)治黨職責(zé)清單上墻。充分發(fā)揮職代會作用，進一步完善教代會制度，提高教代會對校園改革發(fā)展重大決策的參與率，擴大職代會對重大決策的審議范圍，切實做好職代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部，用心深化校務(wù)公開工作，透過“民主懇談會”，及時反映員工心聲，為廣大員工參與企業(yè)管理搭建平臺?！ ?抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理水平，強化干部的示范作用。在崗位形象上作到有職責(zé)心、有事業(yè)心、有愛心?！ ±碚撀?lián)系實際，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?！ 《?、工作要點： 認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹落實xx大會議精神和新黨章，用xx大精神武裝頭腦，堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)全局，指導(dǎo)工作實踐，檢驗工作成效。扎實推進校園及周邊治安綜合治理，深入開展校車安全、消防安全、食品安全等專項整治，以維護安定穩(wěn)定。 “四有”好老師。一年內(nèi)，他們的專業(yè)水平能有較大的進步。立足各自的資源稟賦、職能職責(zé)和黨建工作基礎(chǔ)，一要用心參加“特色黨建項目”評比活動。落實市委“改善作風(fēng)，擔(dān)當(dāng)落實”行動部署，引導(dǎo)黨員干部多在“行”上想辦法，在“快”上增效能，在“質(zhì)”上提水平，營造風(fēng)清氣正、爭先比優(yōu)、趕超發(fā)展的良好氛圍。圍繞“把黨員培養(yǎng)成名優(yōu)教師，帶動教師專業(yè)發(fā)展。認(rèn)真落實中組部、教育部黨組《關(guān)于加強中小校園黨的建設(shè)工作的意見》精神，堅持黨建工作與教育教學(xué)業(yè)務(wù)同部署、同落實、同考評把黨建與教育教學(xué)工作相融合，將黨組、黨委的決策深入貫徹到全年各項重點工作之中，推進各項工作提速、提效、提質(zhì)，確保各項工作見實效，努力促進常規(guī)工作有創(chuàng)新、重點工作有突破、特色工作有品牌。認(rèn)真落實教育系統(tǒng)黨建工作職責(zé)制，進一步壓實工作職責(zé)。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆歷次全會和xx總書記系列講話精神為首要政治任務(wù)，繼續(xù)完善學(xué)習(xí)制度，把學(xué)習(xí)教育作為常態(tài)，常抓不懈?！ ∫?、內(nèi)化規(guī)章，外化驅(qū)動，知行合一 “十九大”?！ ＝∪h支部議事規(guī)則、民主決策制度、民主監(jiān)督制度、“三會一課”制度、組織生活會制度、民主生活會制度等黨建工作制度，推進“黨員活動日”常態(tài)化開展，落實黨組織書記抓黨建述職評議考核制度，確保黨建工作落到實處。 “看齊對標(biāo)”行動?！ ∷?、剛性約束，擦亮底色，深度服務(wù)
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