六年級語文上冊最后的姿勢教案(存儲版)
【正文】 的句子讀的流利。生死攸關 妙語連珠 震撼 詮釋生死攸關：關系到人的生存和死亡。（二）后教 檢查自學情況。 指名上臺板書臨摹生字。（一）先學 生觀察、自由學習。5分鐘后，我們來交流。生評價。 齊讀易錯字，指名后進生讀。要求：坐姿端正、讀準字音、快速畫出認識的字。課時安排：二課時第一課時學習目標：能正確、流利地朗讀課文。了解課文主要內(nèi)容。教具準備：小黑板教學過程：一、板題示標師：今天我們一起來學習第6課《最后的姿勢》——（板題）。 師：讀書姿勢端正的同學有：……現(xiàn)在開始。第二
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