【摘要】高二政治下冊優(yōu)秀教案設計 教學過程 (一)導入新課 教師提問:通過上節(jié)課學習,我們理解了貨幣的本質(zhì),知道了貨幣的職能,并且知道隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,紙幣代替了金屬貨幣執(zhí)行流通手...
2024-12-07 02:34
【摘要】用發(fā)展的觀點看問題刮目相看吳國大將呂蒙自幼從軍,沒有文化,常常鬧出哭話。后在吳主孫權的勸導下;他發(fā)憤讀書,進步很快。魯肅當上都督以后,仍認為呂蒙不過是一介武夫,有點兒瞧不起他。不料,在一次討論戰(zhàn)略問題時,呂蒙卻能問一知三,對答如流。魯肅大為驚喜地說:“我原以為你只有武略,今天才知道你學識淵博,已經(jīng)不是當年的吳下阿蒙了!”呂蒙幽默地說:“士別
2024-11-09 12:16
【摘要】第2課時用發(fā)展的觀點看問題1.知識目標(1)識記新事物和舊事物的基本含義、量變和質(zhì)變的基本含義。(2)理解量變和質(zhì)變的辯證關系,事物發(fā)展的道路和方向的形式。(3)運用相關原理,理解事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,說明新事物必然戰(zhàn)勝舊事物是宇宙間不可抗拒的規(guī)律。(4)分析量變和質(zhì)變的辯證統(tǒng)一關系對于我們生活和實踐
2024-11-18 01:06
【摘要】小學政治教案設計 小學政治教案設計1 教學目標: 1、讓學生從小懂得動植物和人一樣都是生命的。 2、初步學習從不同的角度認識動植物,知道它們有感覺,會交流。 3、感受...
2024-12-04 06:23
【摘要】第一篇:高二政治教案 世界的物質(zhì)性教學目標: 1、知識目標: (1)自然界的物質(zhì)性、人類社會的物質(zhì)性(2)物質(zhì)和具體的物質(zhì)形態(tài)的區(qū)別和聯(lián)系(3)勞動創(chuàng)造了人和人類社會 (4)人類社會是物質(zhì)世界...
2024-11-09 23:59
【摘要】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第二框用發(fā)展的觀點看問題學案課型:新授課使用時間星期【學習目標】知識目標⑴識記○新事物和舊事物的基本含義○量變和質(zhì)變的基本含義⑵理解○事物發(fā)展的道路和方向○量變和質(zhì)變的辯證關系錯誤!
2024-11-19 20:22
【摘要】第一篇:((人教版))[[高二政治教案]]高二政治《價值與價值觀》說課稿 資料由大小學習網(wǎng)收集《價值與價值觀》說課稿 一、教材分析: 本課是人教版第四冊《生活與哲學》第四單元第十二課第一框題。本...
2024-11-16 01:37
【摘要】第八課第二框用發(fā)展的觀點看問題富源二中張紅艷二、用發(fā)展的觀點看問題學習要點:(一)事物發(fā)展的趨勢:前進性和曲折性相統(tǒng)一;。(二)事物發(fā)展的狀態(tài):量變與質(zhì)變;。在家庭支出允許的情況下,你做會做出怎樣的選擇。你對新能源汽車的發(fā)展前景怎么看?1
2024-11-24 16:23
【摘要】1、什么是主要矛盾?什么是次要矛盾?2、主次矛盾相互關系是怎樣的?3、主次矛盾相互關系原理的方法論意義是什么?主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾復雜事物矛盾的主要方面矛盾的次要方面矛盾的次要方面矛盾的主要方面1、什么是矛盾的主要方面?什么是矛盾的次要方面?
2024-11-09 03:53
【摘要】第2課時用聯(lián)系的觀點看問題1.知識目標(1)識記整體與部分的辯證關系,系統(tǒng)的含義與特征。(2)理解系統(tǒng)優(yōu)化的方法,綜合性思維方法。(3)舉出生活中的典型事例,運用相關原理,組織學生討論如何才能統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實現(xiàn)整體最優(yōu)目標,說明如何掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,培養(yǎng)綜合性思維。2.能力目標(1
2025-01-14 02:13
【摘要】用發(fā)展的觀點看問題用發(fā)展的觀點看問題前途是光明的道路是曲折的做好量變的準備促進事物的質(zhì)變?1、前途(趨勢)是光明的?(為什么前途是光明的?P64第一段)?①新事物是符合客觀規(guī)律、具有強大生命力和遠大前途的事物;?②新事物具有舊事
2024-11-18 11:43
【摘要】刮目相看吳國大將呂蒙自幼從軍,沒有文化,常常鬧出笑話。后在吳主孫權的勸導下;他發(fā)憤讀書,進步很快。魯肅當上都督以后,仍認為呂蒙不過是一介武夫,有點兒瞧不起他。不料,在一次討論戰(zhàn)略問題時,呂蒙卻能問一知三,對答如流。魯肅大為驚喜地說:“我原以為你只有武略,今天才知道你學識淵博,已經(jīng)不是當年的吳下阿蒙了!”呂蒙幽默地說:“士別三日,即更刮目相待
【摘要】復習鞏固:1、發(fā)展的實質(zhì)是什么?2、什么是新事物?3、什么是舊事物?4、區(qū)分新舊事物的標準是什么?※、發(fā)展的實質(zhì):※、新事物:※、舊事物:※、判斷標準:????????????????
2025-02-12 13:56
【摘要】第二課時發(fā)展的觀點?漫畫諷刺了什么?給我們什么啟示??【提示】漫畫諷刺了只顧眼前,不顧長遠的做法。啟示我們要用發(fā)展的觀點看問題,發(fā)展經(jīng)濟要貫徹落實科學發(fā)展觀。?【自我校對】①變化和過程②不顯著的運動③運動④根本屬性和存在方式⑤物質(zhì)⑥主體⑦無條件的、絕對的
2024-11-09 08:15
【摘要】人教版高二地理教案設計 人教版高二地理教案設計1 技巧1:地質(zhì)災害主要類型 地震、火山噴發(fā)、滑坡和泥石流。 技巧2:地震: 巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂,地球內(nèi)能以...
2024-12-06 03:56