二年級數(shù)學(xué)混合運算教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 稱“先乘除，后加減”?！ ”竟?jié)課根據(jù)具體內(nèi)容，重點放在精心設(shè)計形式多樣的練習(xí)，以便幫助學(xué)生更好地理解和掌握運算順序，并注意培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，計算之后檢查的良好習(xí)慣?！ ≌n堂教學(xué)設(shè)計說明 本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過乘加(減)乘，除加(減)除混合運算及帶小括號的兩步式題的基礎(chǔ)上教學(xué)的。這就是說，只含有加減法，或者只含有乘除法的混合運算，它們的運算順序是從左到右依次計算。所以，在計算混合運算式題時也和解應(yīng)用題一樣，要先審題，看看題目中含有哪些運算，有沒有括號，決定要先算什么，再算什么。(投影) 根據(jù)下面兩組題目列出綜合算式。7＋630 (3)(1540－360)247?！ ±蠋熢诤诎迳习鍟骸 ?440－280)(300－260) =16040 =6400 做一做： (1)65－64247?！ 】谒悖?00－400247。(個別同學(xué)寫在玻璃片上) 訂正時，請講出計算過程。43 100247。 (三)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度?！ 〗虒W(xué)過程設(shè)計 (一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 口算：(卡片) 8＋27 93＋23 18247。53”請說明運算順序。 這是一道沒有括號的四則混合運算式題，要先算乘、除法，后算加、減法。 (1)(440－280)(300－26
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1