書法社團活動總結(jié)(存儲版)
【正文】 小組互評，全體交流，展示好作品等方法，并對寫得好的同學給予獎勵表揚，激起學生書寫的興趣。但是，如今的學生一遇到筆畫練習就覺得沒意思，剛學會走路就想跑步，結(jié)果往往“掛”在半空中，像麻雀一樣想飛高就是飛不上。這學期，我將書法尖子生和其他學生進行結(jié)對，讓他們坐在一起，在平時的練習和學習中，讓尖子生監(jiān)督和幫助他們的書法學習，適時進行提醒和指導(dǎo)，在期末評選輔導(dǎo)員若干名?！ ≡诮虒W中，我又經(jīng)常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸，如：無論在任何字里，橫的寫法都是略往右上傾斜，但和斜鉤交叉時，要更傾斜；一個字里同時出現(xiàn)兩個及以上橫時，要注意它們的長短，并注意橫與橫之間的間距要均衡等?！ ∮捎诒九d趣小組在招收上沒有嚴格要求?！緯ㄉ鐖F活動總結(jié)】 。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態(tài)度上進行書法學習和練習，并能積極主動進行學習。經(jīng)常讓學生進行分析字形結(jié)構(gòu)的練習，讓學生仔細觀察，發(fā)表自己的看法。 二、發(fā)揮書法尖子生的示范作用?！ ∫弧⒆⒅鼗竟Α竟P畫的訓(xùn)練。練字前，先講解筆畫的書寫方法，讓學生通過練習掌握寫好筆畫。 四、書法教學過程中存在的一些不足之處?！ ∫?、書法社團活動穩(wěn)步發(fā)展 在本學期重新組建了我校的書法社團，參加人員為四至六年級部分同學，具體時間安排是每周二下午課外活動時間，目的為提高同學的毛筆字興趣，并鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。我還鼓勵學生參加學校的書法比賽，給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。首先從基本筆畫練起，指導(dǎo)學生根據(jù)漢字的書寫規(guī)范進行筆畫書寫訓(xùn)練，按點、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提的順序排列進行強化練習，強調(diào)漢字書寫的筆畫順序?，F(xiàn)將此活動予以總結(jié)，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及同行們批評指正。在今后教學中，還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性?！ 榱梭w現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓(xùn)練結(jié)果，在小組間組織形式多樣的書法比賽，如小組團體比賽，或選派代表比賽。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學生。一些同學是抱著好玩的態(tài)度才報名的，好玩的心思比較重，需要再改進！ 總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，相信今后的二年級硬筆書法社團必定會越辦越好！書法社團活動總結(jié)6 日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。如：無論在任何字里，橫的寫法都是略往右上傾斜的，一個字里同時出現(xiàn)兩個及以上橫時，要注意它們的長短，并注意橫與橫之間的間距要均衡；豎在一個字的中間時就像一個人的脊柱，一定要寫直等等。班級集體活動、學校團委活動、體育比賽等對興趣小組活動影響很大，耽誤了興趣小組活動的開展。本學期舉辦了“玉蘭飄香”藝術(shù)書畫活動中，這些學生將毛筆作品參與展覽，受教師及同學們的好評?！ 《?、精心輔導(dǎo)讓學生掌握正確的書寫方法。第二天第三天，我們的工作就是在學校的花壇那里擺點，將我們之前做的宣傳海報掛出來，上面都是社團同學畫的綠色生態(tài)的國畫，上面的字都是我們社團同學寫的毛筆字，正楷陪國畫，顯得十分富有文化氣息。書法社團活動總結(jié)3 作為一個一個大一的新生，國慶節(jié)來了之后才有的社團招新，我也是那個時候才加入的書法社團，所以一直到第二個學期，參加的社團活動并不多。通過一點、一橫、一撇、一捺的練習中將書寫工整、做人正直的思想內(nèi)化。給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣 五、書法教學過程中存在的一些不足之處 在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學生。書法社團活動總結(jié)書法社團活動總結(jié)1 本學期，為發(fā)展學生藝術(shù)興趣和特長，我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動，社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。在訓(xùn)練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。如八班的許鑫妍、六班的李潔、七班的周瓊曼等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。 每周的書法社團活動，社團老師把＂抓雙姿，養(yǎng)習慣，寫好字，促發(fā)展＂作為一項工程來抓，要求學生在書寫前，平心靜氣；書寫時，意到筆隨。通過書法教育讓學生了解掌握傳統(tǒng)漢字文化，從小培養(yǎng)愛國主義情操；也是對學生進行特長教育的重要途徑，有利于學生個性發(fā)展和提高藝術(shù)修養(yǎng)。所以我們在活動室里面有說有笑，畫國畫的畫國畫，在旁邊寫字的寫字，我們社團所有人的關(guān)系都拉進了。 經(jīng)過我和書法興趣小組學生的努力，我校的學生書法水平有一定的提高?！ 榱梭w現(xiàn)學生一個時期
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